广东省湛江市历史初一上学期期末试卷及解答参考.docxVIP

广东省湛江市历史初一上学期期末自测试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、以下哪个事件不属于春秋五霸？

A.齐桓公B.晋文公C.秦穆公D.楚庄王

2、以下哪个成语来源于汉朝的《史记》？

A.指鹿为马B.指桑骂槐C.完璧归赵D.鹬蚌相争

3、下列哪一项不属于战国时期的著名战役？

A.长平之战

B.巨鹿之战

C.马陵之战

D.桂陵之战

4、春秋时期，哪位思想家提出了“仁”的学说？

A.孔子

B.老子

C.墨子

D.韩非子

5、下列关于秦始皇统一六国的史实，错误的是：

A.秦始皇在公元前221年完成了对六国的统一

B.秦始皇统一六国后，建立了中央集权的封建国家

C.秦始皇为了巩固统一，实行了焚书坑儒的政策

D.秦始皇统一六国后，推行了法家思想

6、下列关于东汉末年的“黄巾起义”，说法正确的是：

A.黄巾起义是由张角领导的，起义军头裹黄巾，故称“黄巾起义”

B.黄巾起义的主要目标是推翻东汉政权，建立新的政权

C.黄巾起义最终被东汉政府镇压，起义军领袖张角在战斗中牺牲

D.黄巾起义后，东汉政权逐渐衰落，为三国鼎立局面埋下了伏笔

7、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是在哪一年建立的？

A、公元前221年

B、公元221年

C、公元前220年

D、公元220年

8、秦始皇为了加强中央集权，在地方推行了什么制度？

A、分封制

B、郡县制

C、行省制

D、联邦制

9、题目：以下哪位古代中国文明的代表人物被誉为“医圣”？

A、华佗

B、张仲景

C、李时珍

D、孙思邈10、题目：以下关于陈胜吴广起义的说法，正确的是：

A、起义队伍迅速攻下了广州，建立了西楚政权

B、起义失败后，刘邦领导农民军继续反抗秦朝统治

C、起义失败后，项羽率军继续反抗秦朝统治

D、起义利用了“大楚兴，陈胜王”的号召，在各郡县广为流传

11、下列哪位历史人物不是春秋五霸之一？

A.齐桓公

B.晋文公

C.楚庄王

D.周武王

12、下列哪一项不是汉武帝推行的政策？

A.推行均田制

B.派遣张骞出使西域

C.加强中央集权

D.实施盐铁官营

二、非选择题（本部分有4大题，每大题13分，共52分）

第一题

材料一：秦始皇统一六国后，为了巩固统一，采取了一系列措施。他灭六国，结束了长期的诸侯割据混战局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族中央集权国家。他统一度量衡、货币、文字，促进了各地的经济文化交流。

材料二：东汉末年，豪强地主势力逐渐强大，他们把土地兼并，农民失去土地，生活困苦。200年，曹操在官渡之战中大败袁绍，逐渐统一了北方。220年，曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，东汉结束，进入三国时期。

材料三：唐太宗统治时期，政治清明，经济发展，社会安定，历史上称这一时期为“贞观之治”。

材料四：明朝中后期，商品经济活跃，市民阶层扩大，出现资本主义萌芽。但明朝末年，政治腐败，阶级矛盾尖锐，农民起义不断。1644年，李自成领导的农民起义军攻入北京，明朝灭亡。

材料五：鸦片战争后，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。中国人民为了挽救民族危亡，进行了不屈不挠的斗争。

1、请结合材料一，简述秦始皇巩固统一的措施及其意义。

2、请结合材料二，分析东汉末年豪强地主势力强大的原因及其影响。

3、请结合材料三，阐述唐太宗统治时期“贞观之治”的特点及其历史意义。

第二题

【阅读材料】《三国演义》是元末明初小说家罗贯中创作的长篇章回体历史小说。全书主要描写了东汉末年和三国时期各种著名战役，基于史实又广泛运用民间故事和杂剧素材编织而成，集中表现了一群奋发有为的文人、武人的形象，以期弘扬忠义的思想，宣扬统一的愿望。

在《三国演义》中，诸葛亮是蜀汉丞相，出生在公元181年，他被后世誉为智慧的化身，善于使用计策，智慧过人。诸葛亮与周瑜为刘备联吴抗曹的决定共同努力，后协助刘备取得荆州，南郡，顺利完成联吴抗曹的战略。

公元221年，刘备于成都称帝，建立蜀汉，后继位刘禅即位。诸葛亮成为蜀汉丞相，辅佐刘禅治理国家，并且多次北伐中原，目的是将汉室皇权归还。然而由于历史局限和战略失误，最终北伐功败垂成。

诸葛亮曾与齐鲁孔明作法雨，诸葛亮形态生动，语言精练，形象逼真，对后世文学艺术影响深远。

【问题】

1、《三国演义》的主要时间背景是什么时期？简述《三国演义》的历史背景。

2、诸葛亮在《三国演义》中的形象特点有哪些？

3、诸葛亮辅佐刘备的主要贡献有哪些？北伐的主要目的和结局是什么？

第三题

材料：

自秦汉时期起，长城在中国历史上的地位就十分重要。它不仅是抵御北方游牧民族侵扰的军事工程，也是中华民族智慧和力量的象征。长城蜿蜒曲折，东起山海关，西至嘉峪关，全长约2.1万公里。长城的修建历程经历