冉有、公西华侍坐》理解性默写2024年高考语文每日一练解析版.pdfVIP

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冉有、公西华侍坐》理解性默写2024年高考语文每日一练解析版--第1页

统编版高中语文必背古诗文60篇默写每日一练

第11练《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》

一、易错字填空

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。

子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不()()也!’如或知尔,

则何以哉?”

子路率尔而对曰:“千乘之国,()乎大国之间,加之以师旅,因之以饥();

由也为之,()及三年,可使有勇,且知方也。”

夫子()之。

“求!尔何如?”

对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以()

君子。”

“赤!尔何如?”

对曰:“非曰能之,愿学()。宗庙之事,如会同,()()(),愿为

小相焉。”

“点!尔何如?”

鼓瑟希,()尔,舍瑟而作,对曰:“异()三子者之()。”

子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”

曰:“()春者,春服既成,()者五六人,童子六七人,浴乎(),风乎

舞(),咏而归。”

夫子喟然叹曰:“吾与点也!”

三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”

子曰:“亦各言其志也已矣。”

曰:“夫子何哂由也?”

冉有、公西华侍坐》理解性默写2024年高考语文每日一练解析版--第1页

冉有、公西华侍坐》理解性默写2024年高考语文每日一练解析版--第2页

曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。”

“唯求则非邦也与?”

“安见方六七十如五六十而非邦也者?”

“唯赤则非邦也与?”

“宗庙()同,非诸侯而何?赤也为之小,()能为之大?”

【答案】吾知、摄、馑、比、哂、俟、焉、端章甫、铿、乎、撰、莫、冠、沂、雩、会、

二、理解性默写

1.补写出下列句子中的空缺部分。

1

()《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,表现孔子不以年长自居,采用循循善诱的救学

______________________________

方法,使弟子毫无顾忌地说出各自志向的句子是:,。

2

()《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的曾皙在谈到自己的志向时,描绘了一幅美好的

“______________________________”

图景:暮春时节,穿着春服和十来人一起,,咏而归。

3

()《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中写到孔子听了子路的志向后笑了笑,这是因为他

“________________”

认为,。

【答案】以吾一日长乎尔毋吾以也浴乎沂风乎舞雩为国以礼

其言不让

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

“”“”“”“”“”

注意重点字的写法,乎毋沂舞雩。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

1“______________________”

()《子路

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