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班级图书借阅及管理制度

第一章总则

为促进班级阅读风气，加强图书资源的合理利用，保障图书借阅的规范性与高效性，根据学校相关规定，特制定本制度。班级图书借阅及管理制度旨在为学生提供良好的阅读环境，提升阅读兴趣，培养阅读习惯，确保图书资源的有效管理和利用。

第二章目标

1.提高阅读兴趣：通过规范的借阅流程，激发学生的阅读热情。

2.合理利用资源：确保班级图书资源的高效利用，避免浪费与滥用。

3.培养责任意识：通过借阅制度的实施，增强学生的责任感和纪律性。

4.建立良好的班级文化：营造积极向上的班级文化氛围，促进同学间的交流与学习。

第三章适用范围

本制度适用于班级内所有学生及班级图书管理人员。所有与班级图书借阅相关的活动均需遵循本制度规定。

第四章管理规范

4.1图书管理

1.图书分类与登记

班级图书应按照类别进行整理，如文学、历史、科技、艺术等。每本图书应在图书借阅登记册中记录，包括书名、作者、ISBN、分类、借出人、借出日期、归还日期等信息。

2.图书保管

班级图书应由指定的图书管理员负责保管，存放在指定的书架上。图书应保持整洁，定期检查，发现损坏及时修复。

4.2借阅流程

1.借阅申请

学生需填写《图书借阅申请表》，并向班级图书管理员提交。申请表应包含借阅日期、借阅书名、借阅人姓名等信息。

2.审批借阅

图书管理员应审核借阅申请，确认书籍是否可借，如符合借阅条件，予以批准。

3.借出登记

借阅图书应在登记册中记录借出信息，包括借书人姓名、借出日期、预计归还日期等，借出时应确认书籍的完整性。

4.3归还流程

1.归还时间

学生应在借阅期满前将图书归还，如需延长借阅时间，需提前向图书管理员申请。

2.归还检查

归还时，图书管理员应对书籍进行检查，确认无损坏并在登记册中记录归还信息。

3.逾期处理

如学生未能在规定时间内归还图书，需按规定承担相应的逾期费用，每逾期一天收取人民币1元。

4.4图书损坏与丢失

1.损坏处理

若借阅的图书在使用过程中出现损坏，借阅人应及时向图书管理员报告，并负责赔偿修复费用。

2.丢失处理

若借阅的图书遗失，借阅人应向班级图书管理员报告，并负责赔偿相应的购书费用。

第五章监督机制

1.定期检查

班级图书管理员应每学期对图书进行一次全面清查，确保图书数量、状态与登记信息一致。

2.借阅记录汇总

每学期末，图书管理员需向班主任汇报图书借阅情况，包括借阅数量、损坏情况、逾期情况等。

3.反馈机制

学生可通过班级会议或匿名反馈的方式，提出对图书借阅制度的意见和建议，班级管理小组应定期对反馈进行总结并作出相应改善。

第六章附则

1.解释权

本制度的解释权归班级管理小组所有，所有相关问题可向班级管理小组咨询。

2.生效日期

本制度自发布之日起生效，所有班级成员需严格遵守。

3.修订流程

本制度如需修订，需由班级管理小组提出，并经班主任批准后公布。

第七章其他相关条款

1.图书推荐

鼓励同学们向班级图书管理员推荐新书，丰富班级图书资源。

2.读书活动

班级应定期组织读书分享会，促进同学间的交流与学习。

3.荣誉记录

对于在借阅过程中表现优秀的同学，班级可以给予一定的表彰和奖励，激励更多同学参与借阅活动。

结语

班级图书借阅及管理制度的实施，将为同学们提供一个良好的阅读环境，促进知识的传播与交流，培养学生的阅读习惯与责任感。希望全体同学共同遵守，共同营造一个积极向上的班级文化。