郴州市2025届高三第一次教学质量检测（一模） 生物试卷（含答案解析）.pdf

科目：生物

(试题卷)

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需

改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试

卷上无效。

3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

4.考试时间为60分钟,满分为100分。

5.本试题卷共9页。如缺页，考生须声明，否则后果自负。

姓名

准考证号

郴州市2025届高三第一次教学质量监测试卷

生物

一、单选题(每小题2分，共12小题，共24分)

1.下列关于生物学实验的叙述，正确的是

A.用³⁵S标记的噬菌体侵染细菌，保温时间长短，不会影响上清液放射性的强度

B.绿叶中色素的提取和分离实验中，研磨时加入氧化硅有助于色素的溶解

C.鉴定蛋白质需要先加NaOH溶液创造碱性环境，再滴加CuSO₄溶液，并加热至50至60℃

D.探究温度对过氧化氢酶活性的影响时先将H₂O₂和过氧化氢酶混合，再调控到实验温度

2.如图是高等动物细胞内蛋白质合成、加工及定向转运的主要途径

示意图，其中a~f表示细胞结构，①~⑧表示生理过程。下列相关

叙述错误的是

A.图示细胞结构中所具有的膜均为生物膜

B.过程①中多个结构a附着于mRNA上，可加快细胞内蛋白质

合成

C.生长激素的合成和转运途径是⑤→⑥→⑧

D.结构c中的蛋白质均依赖①→④过程转运

3.土壤盐化是目前的主要环境问题之一，在盐化土壤中，大量Na⁺

迅速流入细胞，形成胁迫。耐盐植物可通过Ca²⁺介导的离子跨膜

运输，减少Na⁺在细胞内的积累，从而提高抗盐胁迫的能力，其主

要机制如下图。下列说法错误的是

A.图中Na⁺进入细胞的方式与H⁺进入细胞的方式相同

B.土壤中的Na⁺能使细胞中H₂O₂含量增加进而激活转运蛋白B

C.Na⁺、Ca²⁺可分别与转运蛋白A、B特异性结合后进入细胞

D.转运蛋白C可以同时运输Na⁺和H⁺仍体现了载体蛋白的专一性

4.P53基因与肿瘤的形成有关，其表达产物P53蛋白。进行分裂的细胞DNA受损时，细胞内P53基因表达水

平会上升，激活DNA的修复系统，从而阻止DNA复制，以提供足够的时间使损伤DNA完成修复；在DN

A严重损伤的情况下，P53蛋白会使细胞进入程序化死亡，阻止细胞进行不正常的增殖下列叙述正确的是

A.修复双链断裂的DNA需要DNA聚合酶

B.P53基因可能是一种抑癌基因，能抑制细胞癌变

C.细胞程序化死亡时细胞内酶的活性都会降低

D.DNA损伤修复过程中，基因、mRNA、蛋白质的种类均增加

5.下图1是某单基因遗传病的遗传系谱图，科研人员提取了四名女性的DNA，用PCR扩增了与此基因相关的

片段，并对产物酶切后进行电泳(正常基因含有一个限制酶酶切位点，突变

高三生物学试题第1页(共9页)

基因增加了一个酶切位点)，结果如图2所示。下列相关叙述错误的是

A.Ⅱ-2的致病基因来自I-1和I-2

B.该突变基因新增的酶切位点位于310bp中

C.若人群中该致病基因频率为2%，则Ⅱ-1与Ⅱ-2婚配生一个患病男孩的概率是1/51

D.如果用PCR扩增Ⅱ-2与此基因相关的片段，酶切后电泳将产生三种条带

6.某种开紫花的植物有雌株、雄株和两性植株三种性别类型。三种性别类型受一组复等位基因A、A⁺、a控制，

其中A基因存在时表现为雌株，不含A基因但含有A⁺基因时表现为两性植株，只含a基因时表现为雄株。下列

围绕该植物的相关描述中错误的是

A.该植物中的雌株与雄株杂交，子代雌株所占比例等于50%