广西壮族自治区南宁市第二中学2024-2025学年七年级10月月考道德与法治试题（解析版）.docx

广西壮族自治区南宁市第二中学2024-2025学年七年级10月月考

道德与法治试题

一、单项选择题（本大题共16小题，每小题2分，共32分。）

1.梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实为止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。这段话告诉我们（）

①梦想可以改变生活的一切②青少年要早立志，立大志，立长志

③现实来源于梦想，又高于梦想④梦想激发生命的热情与勇气

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

【答案】C

【解析】

本题考查梦想的意义、实现梦想。

②④：题干描述告诉我们，有梦少年要有远大志向，梦想可以激发我们对生命的热情和勇气，使生活更幸福，青少年要早立志，立大志，立长志，脚踏实地，全力以赴实现梦想，②④说法正确；

①：梦想可以改变生活，“一切”说法过于绝对，①说法错误；

③：梦想来源于现实，又高于现实，③说法错误；

故本题选C。

2.习近平总书记在2024年新年贺词中说到“今天的中国，处处是拼搏的身影，处处是日新月异的创造，新时代气象万千，新征程催人奋进”。这启示刚入初中的我们应该（）

A.直面挑战，放弃兴趣爱好，专心学习 B.珍惜新的起点，奠定坚实人生基础

C.绝不能放纵自己，务必做到十全十美 D.志存高远，确定特别宏大的目标

【答案】B

【解析】

本题考查对中学生活的正确认识。

A：初中生既要重视学习，也要培养自己的兴趣爱好，故A说法错误；

B：题文中习总书记的观点启示我们，进入初中后要珍惜新起点，奠定坚实的人生基础，故B说法正确；

C：我们每个人都有自己的优点和缺点，世界上没有十全十美的人，故C说法错误；

D：我们要学会确定成才目标，成才目标要和自己的实际相结合，不一定目标宏大，故D说法错误；

故本题选B。

3.学海无涯，学无止境，学习是适应未来社会需要所必备的一种能力。我们要（）

①学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活

②努力学习，善于学习

③学习不仅仅局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习

④树立终身学习的理念，增强自我更新的能力

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【答案】D

【解析】

本题考查学习的内容及具体形式。

②④：学海无涯，学无止境，学习是适应未来社会需要所必备的一种能力，强调终生学习，因此我们要努力学习，善于学习；要树立终身学习的理念，增强自我更新的能力，故②④符合题意；

①：选项强调学习的重要性，与题干终身学习不符，故①不符合题意；

③：选项强调学习的范围，与题干终身学习不符，故③不符合题意；

故本题选D。

4.期中考试后，成绩下降的小文进行反思，发现自己上课开小差，做作业不专心，课后很少复习。后来，他努力改正，成绩有了较大提高。这说明正确认识自己（）

①可以促进自我发展②有助于增强对自己的信心

③我们一定能够走向成功④只需要分析自己的不足

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【答案】A

【解析】

本题考查正确认识自我。

①②：题干中小文通过自我反省，认识到自己的不足，努力改正，学习成绩不断提高。这说明正确认识自我，有助于增强对自己的信心，更好地发展自己的能力，促进自我发展，故①②说法正确；

③：“一定能够走向成功”说法绝对，夸大了正确认识自己的作用，故③说法错误；

④：正确认识自己，需要分析自己的优缺点，故④说法错误；

故本题选A

5.小林是班级宣传委员。一天中午，他正在绘制板报，围观同学纷纷发出赞叹，但小刚却提出了一些不同意见。小林不高兴了，扔下粉笔，冲着小刚大声吼道：“你行，你来，我不干了！”随后，他扬长而去……面对上述情形，你认为小林应该做到（）

①遇事冷静，避免个人情绪失控②理性思考，正确对待他人评价

③学会沟通，通过对话寻求共识④我行我素，忽视别人不同意见

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】A

【解析】

本题考查正确对待他人评价的方法。

①②③：依据教材知识，分析题文，面对不同意见，小林应该做到遇事冷静，避免个人情绪失控；理性思考，正确对待他人评价；学会沟通，通过对话寻求共识，故①②③符合题意；

④：我行我素，忽视别人不同意见，是不尊重他人的表现，故④说法错误；

故本题选A。

6.“为什么别人说我胖？”“我的皮肤怎么有点黑？”对形体烦恼、容貌烦恼等体相烦恼如果不能很好地调节，会给我们带来较大的心理危害。解决体相烦恼需要（）

A.不断克服自己的缺点 B.养成健康的生活方式

C.学会接纳和欣赏自己 D.重视他人的态度和评价

【答案】C

【解析】

本题考查积极接纳自己、欣赏自己。

A：分析题干可知，别人说我胖、我的皮肤有点黑，对形体、容貌烦恼，结合教材知识可知，每