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宿迁市钟吾初级中学2021-2022学年度初二年级第一学期期末测试
数学试卷
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1.下列图案中为轴对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由题意依据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,以此进行分析判断即可.
【详解】解:选项A、B、C均不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,
选项D能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形,
故选:D.
【点睛】本题主要考查了轴对称图形的概念.寻找一条直线,使得直线两旁的部分折叠后可重合是解题的关键.
2.在实数:3.14159,,1.010010001…,,π,中,是无理数的共()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【解析】
【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
详解】解:,
∴在实数:3.14159,,1.010010001…,π,,中,无理数有1.010010001…,π,,共3个.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了无理数的定义,掌握无理数的定义是解题的关键,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.
3.在△ABC中,AB=10,AC=2,BC边上的高AD=6,则另一边BC等于()
A.10 B.8 C.6或10 D.8或10
【答案】C
【解析】
【详解】分两种情况:
在图①中,由勾股定理,得
;
;
∴BC=BD+CD=8+2=10.
在图②中,由勾股定理,得
;
;
∴BC=BD-CD=8-2=6.
故选C.
4.已知一次函数中y随x的增大而减小,且,则在直角坐标系内它的大致图象是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据一次函数的图象及性质由y随x的增大而减小即可判断的符号,再由即可判断的符号,即可得出答案.
【详解】解:一次函数中y随x的增大而减小,
,
又,
,
一次函数的图象经过一、二、四象限,
故选A.
【点睛】本题考查了一次函数的图象及性质,解题关键在于熟练掌握一次函数四种图象的情况.
5.如图,在中,AD和BE是高,,点F是AB的中点,AD与FE、BE分别交于点G、H,.有下列结论:;;;④连接H,C,则.其中正确的有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【解析】
【分析】由直角三角形斜边上的中线性质得出,,从而得出,①正确;由证明,得出,②正确;由,得,由点F是AB的中点,求得,从而有,③正确;先证得,从而求得,即可得到,④正确.
【详解】解:∵在中,AD和BE是高,
,
∵点F是AB的中点,
∴,,
∴,①正确;
∵,
∴,
,
,
,
,
,
,
在和中,
,
,
,②正确;
∴,
∵点F是AB的中点,
∴,
∴,
∴,③正确;
连接HC,如下图,
,,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,④正确;
综上所述,①②③④正确,
故选:D.
【点睛】本题主要考查全等三角形的性质与判定、线段垂直平分线的性质、直角三角形斜边中线定理及等腰三角形的性质与判定,熟练掌握全等三角形的性质与判定、直角三角形斜边中线定理及等腰三角形的性质与判定是解题的关键.
6.直线y=x+4与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C,D分别为线段AB,OB中点,点P为OA上一动点,PC+PD值最小时点P的坐标为()
A.(-3,0) B.(-6,0) C.(-,0) D.(-,0)
【答案】D
【解析】
【分析】根据一次函数解析式求出点、的坐标,再由中点坐标公式求出点、的坐标,根据对称的性质找出点关于轴的对称点的坐标,结合点、的坐标求出直线的解析式,令即可求出的值,从而得出点的坐标.
【详解】解:作点关于轴的对称点,连接交轴于点,此时值最小,如图所示.
令中,则,
点的坐标为;
令中,则,解得:,
点的坐标为.
点、分别为线段、的中点,
点,点.
点和点关于轴对称,
点的坐标为.
设直线的解析式为,
直线过点,,
有,解得:,
直线的解析式为.
令中,则,解得:,
点的坐标为,.
故选:D.
【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征以及轴对称中最短路径问题,解题的关键是找出点的位置.
7.一辆货车从A地开往B地,一辆小汽车从B地开往A地.同时出
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