重难点21 立体几何中的常考经典小题全归类（举一反三）（新高考专用）（学生版） 2025年高考数学一轮复习专练（新高考专用）.pdf

重难点21立体几何中的常考经典小题全归类【十大题型】

【新高考专用】

【题型1求几何体的体积与表面积】4

【题型2几何体与球的切、接问题】6

【题型3体积、面积、周长、距离的最值与范围问题】7

【题型4空间线段以及线段之和最值问题】7

【题型5空间角问题】9

【题型6空间中的距离问题】9

【题型7翻折问题】10

【题型8立体几何中的截面、交线问题】11

【题型9立体几何中的轨迹问题】12

【题型10以立体几何为载体的新定义、新情景题】13

1、立体几何中的常考经典小题全归类

立体几何是高考的重点、热点内容，属于高考的必考内容之一.从近几年的高考情况来看，高考对该部

分的考查，小题主要体现在三个方面：一是有关空间线面位置关系的判断；二是空间几何体的体积和表面

积的计算，难度较易；三是常见的一些经典常考压轴小题，涉及到空间角、空间距离与轨迹问题等，难度

中等或偏上，需要灵活求解．

【知识点1空间几何体表面积与体积的常见求法】

1．求几何体体积的常用方法

(1)公式法：直接代入公式求解.

(2)等体积法：四面体的任何一个面都可以作为底面，只需选用底面面积和高都易求出的形式即可.

(3)补体法：将几何体补成易求解的几何体，如棱锥补成棱柱，三棱柱补成四棱柱等.

(4)分割法：将几何体分割成易求解的几部分，分别求体积.

2．求组合体的表面积与体积的一般方法

求组合体的表面积的问题，首先应弄清它的组成部分，其表面有哪些底面和侧面，各个面的面积应该

怎样求，然后根据公式求出各个面的面积，最后相加或相减.求体积时也要先弄清各组成部分，求出各简单

几何体的体积，再相加或相减.

【知识点2几何体与球的切、接问题的解题策略】

1．常见的几何体与球的切、接问题的解决方案：

常见的与球有关的组合体问题有两种：一种是内切球，另一种是外接球.

常见的几何体与球的切、接问题的解决方案：

2．空间几何体外接球问题的求解方法：

空间几何体外接球问题的处理关键是确定球心的位置，常见的求解方法有如下几种：

(1)定义法：利用平面几何体知识寻找几何体中元素间的关系，或只画内切、外接的几何体的直观图，

确定球心的位置，弄清球的半径(直径)与该几何体已知量的关系，列方程(组)求解.

(2)补形法：若球面上四点P,A,B,C构成的三条线段PA,PB,PC两两垂直，且PAa，PBb，PCc，一般

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把有关元素“补形”成为一个球内接长方体，根据4Ra+b+c求解.

(3)截面法：涉及球与棱柱、棱锥的切、接问题时，一般过球心及多面体的特殊点(一般为接、切点)或线

作截面，把空间问题转化为平面问题求解.

3．内切球问题的求解策略：

(1)找准切点，通过作过球心的截面来解决.

(2)体积分割是求内切球半径的通用方法.

【知识点3几何法与向量法求空间角】

1．几何法求异面直线所成的角

(1)求异面直线所成角一般步骤：

①平移：选择适当的点，线段的中点或端点，平移异面直线中的一条或两条成为相交直线；

②证明：证明所作的角是异面直线所成的角；

③寻找：在立体图形中，寻找或作出含有此角的三角形，并解之；

④取舍：因为异面直线所成角的取值范围是，所以所作的角为钝角时，应取它的补角作为异面

直线所成的角.

2．用向量法求异面直线所成角的一般步骤：

(1)建立空间直角坐标系；

(2)用坐标表示两异面直线的方向向量；

(3)利用向量的夹角公式求出向量夹角的余弦值；

(4)注意两异面直线所成角的范围是，即两异面直线所成角的余弦值等于两向量夹角的余弦值的

绝对值.

3．几何法求线面角

(1)垂线法求线面角(也称直接法)；

(2)公式法求线面角(也称等体积法)：

用等体积法，求出斜线PA在面外的一点P到面的距离，利用三角形的正弦公式进行求解.

公式为：，其中是斜线与平面所成的角，h是垂线段的长，l是斜线段的长.

4．向量法求直线与平面所成角的主要方法:

(1)分别求出斜线和它在平面内的射