小学体育的教案700字范文.docxVIP

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小学体育的教案700字范文(10篇)

小学体育的教案700字范文1

学习目标:懂得体育课堂常规要求,并知道如何排好体育课队伍。

学习内容:引导课——课堂常规

学习步骤:

一、歌舞沟通性引导:

1、宣布上课,师生问好。

2、歌舞“找朋友”。

歌词:“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,记住我叫xxx,再见!”

①集体学唱“找朋友”的歌。

②教师示范、讲解“找朋友”的方法。

③同座位同伴表演“找朋友”,相互介绍名字。

④请几个同学出来边唱边邀请同学跳“找朋友”的舞,最终一句互换角色,其余同学在座位上拍手、唱歌。

二、常规性引导:

1、讲解什么是体育课课堂常规?

2、说一说体育课课堂常规有哪些主要内容?

3、议一议怎样排好体育课队伍?

三、趣味性引导:

1、室内嬉戏:快快排队。

2、评价、小结。

课的设计思路:通过歌舞沟通,熟悉同学,并通过常规性、趣味性引导,知道体育课课堂常规的主要内容,以及如何排体育课队伍,为今后上好体育课打下根底。

小学体育的教案700字范文2

学习阶段:

水平三

学习目标:

小组合作学习把握跳长绳的多种方法,并在学习中学会体验合作与助人的欢乐,提高跳长绳的方法。

学习内容:

跳长绳

学习步骤:

一、积极嬉戏乐活动

教师活动:

1、组织学生常规训练。

2、组织学生进展嬉戏活动,留意安全。

学生活动:

1、体育委员整队,检查出席人数。

2、学习向左转走队列要求。

3、全班分两组进展大渔网嬉戏,积极地参加嬉戏活动,充分活动开。

组织:四列横队、分组嬉戏

二、合作探究跳长绳

重点:不同的跳长绳的方法。

教师活动:

1、提出分组要求,组织学生分组练习8字跳长绳。

2、由8字跳长绳引导学生尝试不同的跳长绳动作,并巡回指导学生练习。

3、组织学生进展展现,为学生供应相互学习沟通的时机。

4、引导学生进展小结,了解学生在练习中的问题。

学生活动:

1、依据自己跳长绳的动作把握程度找到适合自己的小组进展练习,在练习中相互帮忙改良动作。

2、积极思索,大胆地尝试多种跳长绳的方法,并乐于向别的小组学习,学会在观看中学习。

3、积极地参加展现活动,努力把自己的学习表现展现给大家,并在展现的过程中学会观看,学人之长,补己之短。

4、积极地表达自己的学习感受和练习中消失的问题。

组织:分组练习

场地器材:操场、长绳

小学体育的教案700字范文3

一、指导思想

田径运动是一项最根底的体育运动工程,其中投掷工程对提高身体的有关力量和相应的身体素养,对培育人和塑造人起着重要的作用。选用三年级的原地投掷的第一课时,在课中表达投掷的乐趣,逐步提高学生的上肢力气和身体协调力量。

二、教学对象分析

本班学生身高较矮,男、女学生均较好动,活泼。

三、教学任务

1、通过各种练习,学习投掷的正确姿态及转体、挥臂的挨次

2、进展学生的上下肢力气,协调性、灵敏性

3、形成自尊、自信、英勇和克制困难、不段进取的意志品质

4、建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德

四、教学模式

导学——自练——指导——反应——提高——完毕

五、教学分析

本课分成四局部:开头局部、预备局部、根本局部、完毕局部。

开头局部:让学生跟音乐的节拍走成圆圈

预备局部:听音乐做自编操

根本局部:通过投掷各种不同投掷物,体会投掷方法

完毕局部:嬉戏《跳格接力赛》,让学生听音乐做放松运动。

体育课教案

班级:二年(xx)班执教教师:xxx

六、教学目标

1、表达投掷的运动运动乐趣,学会1、单手投掷物体

2、进展学生的上肢力气、协调力量

3、了解体育活动对身体安康的作用,形成自尊、自信、英勇、克制困难的意志品质

4、建立和谐的

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