专题04 水平面内圆周运动的临界问题--高中物理同步练习分类专题教案(人教版2019必修第二册).docxVIP

专题04 水平面内圆周运动的临界问题--高中物理同步练习分类专题教案(人教版2019必修第二册).docx

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第五章抛体运动

专题04:水平面内圆周运动的临界问题

题组一以弹力改变为临界条件

1.(2023广东深圳红岭中学期中)传统吹糖技艺为我们展现了中国非物质文化遗产的独特魅力,向人们生动传述着不朽的民间手艺与文化记忆。其中,甩糖是中国传统糖塑的重要表现形式之一,可简化成如图的模型,糖丝AC、BC可视为细线,其一端系在竖直杆上,另一端共同系着质量为m的麦芽糖。当系统绕竖直杆以角速度ω水平旋转时,两根细线均处于伸直状态,忽略空气阻力。下列说法正确的是()

A.麦芽糖一定受到三个力作用

B.麦芽糖可能受两个力作用

C.增大角速度,糖丝AC的拉力减小,BC的拉力增大

D.增大角速度,糖丝AC的拉力增大,BC的拉力减小

2.(2023河北石家庄月考)如图所示,转动轴垂直于光滑水平面,交点O的上方h处(A点)固定细绳的一端,细绳的另一端拴接一质量为m的小球B,绳长l大于h,转动轴带动小球在光滑水平面上做圆周运动。当转动的角速度ω逐渐增大时,下列说法正确的是()

A.小球始终受三个力的作用

B.细绳上的拉力始终保持不变

C.要使球不离开水平面,结合lcosθ=h得到角速度的最大值为g

D.角速度ω逐渐增大,球可以上升到高度h以上

3.(2023江苏常州高级中学月考)一光滑圆锥固定在水平地面上,其圆锥角为74°,圆锥底面的圆心为O。用一根长为0.5m的轻绳一端系一质量为0.1kg的小球(可视为质点),另一端固定在光滑圆锥顶上O点,O点距地面的高度为0.75m,如图所示,如果使小球在光滑圆锥表面上做圆周运动。(取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)小球的角速度不断缓慢增大,求小球恰离开圆锥表面时的角速度和此时轻绳的拉力;

(2)当小球的角速度为2rad/s时,求轻绳中的拉力大小;

(3)逐渐增大小球的角速度,若轻绳受力为53N时会被拉断,求当轻绳断裂后小球落地点与O

题组二以最大静摩擦力为临界条件

4.(2023江西赣州期中)某试车场的环形道路部分如图所示,该试车场的最大设计车速为250km/h,被测试汽车的质量为1.2×103kg,道路两边的高度差达到5米多。图中汽车所处位置的曲率半径(圆周运动的半径)为120m,汽车在水平面内做匀速圆周运动,路面与水平面的夹角为37°,路面与汽车轮胎间的动摩擦因数为0.7,忽略空气阻力,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。下列说法正确的是()

A.若汽车相对路面没有侧向运动的趋势,则汽车的速度大小为302m/s

B.若汽车相对路面没有侧向运动的趋势,则汽车的速度大小为205m/s

C.若汽车的速度大小为40m/s,则汽车受到路面的摩擦力大小为2×104N

D.若汽车的速度大小为40m/s,则汽车受到路面的摩擦力大小为5.6×103N

5.(2023山东青岛第十九中学月考)在水平转台上放一个质量M=2kg的木块,它与转台间的最大静摩擦力fmax=6.0N,绳的一端系在木块上,穿过转台的中心孔O(孔光滑),另一端悬挂一个质量m=1.0kg的物体,当转台以角速度ω=5rad/s匀速转动时,木块相对转台静止,则木块到O点的距离可能是(重力加速度g取10m/s2,木块和物体均可视为质点)()

A.0.04mB.0.23mC.0.34mD.0.47m

6.(2023山东济宁期中)如图所示,水平转盘上叠放着质量均为1kg的A、B两个物块,B物块用长为0.25m的细线与固定在转盘中心处的力传感器相连,两个物块和传感器的大小均可不计。细线能承受的最大拉力为8N,B与转盘间的动摩擦因数为μ1=0.1,A、B间的动摩擦因数为μ2=0.4,且可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。转盘可绕竖直中心轴转动,转盘静止时,细线刚好伸直,力传感器的读数为零(重力加速度g取10m/s2)。根据以上信息,下列说法正确的是()

A.A物块随转盘做圆周运动的向心力由细线的拉力、B对A的摩擦力的合力提供

B.转盘的角速度为4rad/s时,细线刚好有拉力

C.A物块刚要脱离B物块时转盘的角速度为4rad/s

D.转盘的角速度大于4rad/s时细线将被拉断

7.(2023湖北武汉部分重点高中联考)如图所示,半径为2r的水平圆盘距地面的高度为h=8r5μ,质量mA=4m与mB=m的A、B两个物块均可看成质点,用一根不可伸长的轻绳连在一起,轻绳经过圆盘圆心,长3r。A和B一起随圆盘绕竖直中心轴OO转动(O为圆盘圆心沿竖直方向在地面的投影),转动的角速度ω从零开始缓慢增大,直到有物块相对圆盘运

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