2024年度人教版生物七年级上册第一单元 生物和生物圈专题练习试题(含答案解析).docxVIP

2024年度人教版生物七年级上册第一单元 生物和生物圈专题练习试题(含答案解析).docx

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人教版生物七年级上册第一单元生物和生物圈专题练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、下列关于生态系统的叙述,错误的是()

A.一个池塘就是一个生态系统

B.生态系统中能够制造有机物的就是生产者

C.一片农田的所有生物和非生物构成一个生态系统

D.一片森林的所有生物就是一个生态系统

2、昆明市某中学移栽了一棵上百年的银杏树进校园,影响这棵银杏树生存的生态因素是()

A.水、阳光、空气 B.生物因素

C.校园里所有植物 D.生物因素和非生物因素

3、森林能保持水土、防风固沙、净化空气、调节气候,这些现象主要说明()

A.生物对环境的影响 B.环境对生物的影响

C.生物适应环境 D.生物依赖环境

4、下列关于环境因素的叙述中,错误的是()

A.环境因素是指影响生物生活和分布的因素

B.环境因素分为非生物因素和生物因素两大类

C.非生物因素包括阳光、温度、水、空气和矿物质等

D.生物因素是指以某种生物为食的其他生物

5、生物具有一些共同的特征,其中不包括()

A.需要营养 B.能够运动 C.进行繁殖 D.遗传和变异

6、下列可称为生态系统的是()

A.草原上的所有植物 B.卧龙自然保护区

C.渠江河里的鱼 D.西双版纳的所有生物

7、“五百里滇池,奔来眼底……”下列关于滇池的描述,属于生态系统的是()

A.滇池 B.滇池里所有的鱼

C.滇池里所有的生物 D.滇池里所有的植物

8、根瘤菌和大豆的关系是()

A.寄生 B.共生 C.捕食 D.竞争

9、“红豆生南国,春来发几枝”所描述的生物基本特征是()

A.生长和发育 B.对外界的刺激作出反应

C.遗传和变异 D.生活需要营养

10、下列物体中属于生物的是()

A.慢慢长大的钟乳石 B.会扫地的机器人

C.叶片像石头的生石花 D.色彩绚丽的珊瑚礁

第Ⅱ卷(非选择题60分)

二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、生物圈的范围包括大气圈的________,岩石圈的________,___________的大部。

2、“春种一粒粟,秋收万颗子”反映出生物具有________和______的特征。

3、地球上最大的生态系统是_______,它是所有生物的共同家园。

4、植物属于生态系统中的____________。

5、生物具有的特征是__________、__________、____________和__________。(写三个特征即可)

三、判断题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、生物适应环境并能影响环境,环境亦能影响生物。(______)

2、同一片稻田中的杂草与水稻之间是竞争关系。

3、生物圈的范围包括大气圈的上部、水圈的全部和岩石圈的表面。(____)

4、某一个生态系统的水受到污染,对其他生态系统没有影响。(____)

5、应激性是生物的最基本特征。(____)

四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)

1、如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。

提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?

(1)作出假设:________。

(2)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样,在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境。该实验的变量是________,如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇不可以得出准确的结论,为什么?________。

(3)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表.

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

阴暗

10只

9只

8只

10只

8只

为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?______。

(4)结论:________对鼠妇的生活有影响。

(5)实验结束后,鼠妇怎么处理?_____。

2、某同学为了研究影响鼠妇生活的环境条件,设计了如下实验方案并进行了实验探究,试回答下列问题。

时间

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