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小学开学第一课校园安全教育教案【3篇】

一、教学目标：

1、回忆假期生活，品尝其中的各种味道，为新学期教学做铺垫。

2、回忆上学期的学习状况，表扬发挥的比拟好的学生，明确只要踏实仔细，就能猎取。

3、回忆课堂常规，实行针对性训练，让学生养成良好的学习行为习惯。

4、介绍本学期的教学内容，激发学习兴趣。

二、教学重点、难点：

1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度，从而下定决心仔细踏实上好本学期的每一次课。

2、实行课堂常规的强化训练，使学生养成良好的学习行为习惯。

三、教学过程：

（一）、说说暑假的味道。

1、师：大家在假期里，确定过得特别开心、特别充实吧？那你能将自己记忆中最深刻的一天或一段与大家一起共享吗？能够说说自己游玩的事情，能够说说自己在假日里的小插曲，也能够说说自己取得的。收获。

2、小组内畅所欲言。

3、指名上台讲，教师稍作点评。

4、师：刚刚同学们讲得特别精彩，看来暑期生活很丰富啊！

（二）、总结上一学年的学习状况

1、师：同学们，今日是开学的第一节课，我们暂且不讲课本上的东西，回忆一下我们上学年的学习状况！

2、集体回忆。

3、请学生站起来答复，实行总结。

4、总结：平常上课用心听讲，踏实学习，信任在接下来的学习生活中你们能取得新的成绩，

春季开学第一课的教案篇二

教学目标：

1、新学期伊始，师生共争论教室布置，并发动学生预备布置材料。

2、认真翻阅新教材，师生共同找出新旧教材的异同处。

3、针对每节不同的内容，找出所需材料并做记录。为整个一学期学习作预备。

教学重点：记录每节课所需材料，为一学期开学第一课学习作预备。

教学难点：让学生找出不同课所需的多种不同材料。

课前预备：美术教材、铅笔

教学过程：

一、组织教学

二、第一局部：

（自我介绍）同学们，进入美术教室有一种装修一新的感觉，但你觉得美术教室还缺少点什么吗？就这个小问题绽开争论。

（以几个人自由组合的方式进展争论

1、如何进一步整体地美化我们的美术教室？

2、针对一扇窗、一扇门、一堵墙或整个教室进展装饰。

3、完成详细作品的争论。（布置工作：两周内，以组的形式，自由布置好美术教室）

其次局部：新的书，你有什么新的感觉？，美术论文，美术课件，美术教案，美术课例，美术课题讨论，素描作品，水粉作品，油画作品，国画作品，手工制作；

小结：书的形状大了、书中的内容多了、图片美了、好玩味了、预备的材料面广了……盼望大家一同把美术课上的`更好！

三、作业布置：

1、以第一课“印象深刻的大事”为例：书中图片上应用了那些工具？

（水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔……）

列出第一课到最终一课所应用的工具。（要求认真翻阅每一页，特殊是

可扩展工具或联想到其他工具。）

3、作业在“成绩一览表”一页完成。

四、巡回指导：

1、全面观看学生作业。

2、准时发觉学生对每一课工具的熟悉缺乏，并引导细心观看。

春季开学第一课的教案篇三

教育目的：

1、结实树立平安第一思想，时刻把平安记心头。

2、连续学习和稳固我校的关于同学平安的规章制度，使每一个同学都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校平安。

教育内容：

一、同学平安治理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。

2、在体育、自然试验课和课外活动时，要按教师要求正确进展或操作。

3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

4、不经教师允许不准擅自离开教室或离开校内，到校后不准出校内。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、玩耍厅、舞厅、歌厅、台球社。

7、按规定时间到校、离校，不要跟生疏人走，放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。

9、因事不能到校上课，要准时和班主任教师请假，并告之缘由及去向。

10、遵守交通平安法规，增加