8.2 函数与数学模型【导学案学生版】 (1).docVIP

8.2 函数与数学模型【导学案学生版】 (1).doc

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第8章 函数应用

第02讲函数与数学模型

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课程标准

重难点

理解“指数爆炸”的含义;

掌握函数增长速度的差异;

掌握函数增长速度的比较;

理解并掌握函数增长速度的应用.

1.函数增长速度的比较

2.函数增长速度的应用

3.利用函数模型解决实际问题

4.实际问题中函数模型的选择问题

知识精讲

知识精讲

一、常见的几种函数模型

函数模型

函数解析式

一次函数模型

f(x)=ax+b(a,b为常数,a≠0)

二次函数模型

f(x)=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)

分段函数模型

f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(f1?x?,x∈D1,f2?x?,x∈D2,……,fn?x?,x∈Dn))

二、解决函数应用问题的一般步骤

(1)利用函数知识和函数观点解决实际问题时,一般按以下几个步骤进行:

(一)审题;(二)建模;(三)求模;(四)还原.

(2)这些步骤用框图表示如图:

【思考】一次函数模型、二次函数模型、幂函数模型的选取的标准是什么?它们的增长速度是如何变化的?

三、函数模型的应用

几种常见函数模型

函数模型

函数解析式

一次函数模型

f(x)=kx+b(k,b为常数,k≠0)

反比例函数模型

f(x)=+b(k,b为常数且k≠0)

二次函数模型

f(x)=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)

指数型函数模型

f(x)=bax+c(a,b,c为常数,b≠0,a0且a≠1)

对数型函数模型

f(x)=blogax+c(a,b,c为常数,b≠0,a0且a≠1)

幂函数型模型

f(x)=axn+b(a,b为常数,a≠0)

参考答案

二、一次函数模型y=kx+b(k0)增长特点是直线上升,增长速度不变.

二次函数模型y=ax2+bx+c(a≠0)的最值容易求出,常常用于最优、最省等最值问题,幂函数y=axn+b(x0,n0,a0)随x的增大而增大,但增长的速度相对平稳,图象随n的变化而变化.

能力拓展

能力拓展

考法01一次函数模型

(1)一次函数模型应用时,本着“问什么,设什么,列什么”这一原则.

(2)一次函数求最值,常转化为求解不等式ax+b≥0(或≤0),解答时,注意系数a的正负,也可以结合函数图象或其单调性来求最值.

例1某电脑公司在甲、乙两地各有一个分公司,甲分公司有电脑6台,乙分公司现有同一型号的电脑12台.现A地某单位向该公司购买该型号的电脑10台,B地某单位向该公司购买该型号的电脑8台.已知从甲地运往A,B两地每台电脑的运费分别是40元和30元,从乙地运往A,B两地每台电脑的运费分别是80元和50元

例1

(1)设甲地调运x台至B地,该公司运往A,B两地的总运费为y元,求y关于x的函数解析式;

(2)若总运费不超过1000元,问能有几种调运方案?

【跟踪训练】某种产品每件80元,每天可售出30件,如果每件定价120元,则每天可售出20件,如果售出件数是定价的一次函数,则这个函数解析式为________.

考法02二次函数模型

利用二次函数求最值的方法及注意点

(1)方法:根据实际问题建立函数模型解析式后,可利用配方法、判别式法、换元法利用函数的单调性等方法求最值,从而解决实际问题中的利润最大、用料最省等最值问题.

(2)注意:取得最值的自变量与实际意义是否相符.

例2一块形状为直角三角形的铁皮,直角边长分别是40cm与60cm,现在将它剪成一个矩形,并以此三角形的直角为矩形的一个角,问怎样剪才能使剩下的残料最少?并求出此时残料的面积.

例2

【名师指点】解含参数的一元二次不等式的步骤

特别提醒:对应方程的根优先考虑用因式分解确定,分解不开时再求判别式Δ,用求根公式计算.

【跟踪训练】

A,B两城相距100km,在两地之间距A城xkm处D地建一核电站给A,B两城供电,为保证城市安全,核电站距城市距离不得少于10km,已知每个城市的供电费用与供电距离的平方和供电量之积成正比,比例系数λ=0.25.若A城供电量为20亿度/月,B城为10亿度/月.

(1)把A,B两城月供电总费用y(万元)表示成x(km)的函数,并求定义域;

(2)核电站建在距A城多远,才能使供电总费用最小.

考法03分段函数模型

应用分段函数时的三个注意点

(1)分段函数的“段”一定要分得合理,不重不漏.

(2)分段函数的定义域为对应每一段自变量取值范围的并集.

(3)分段函数的值域求法为:逐段求函数值的范围,最后比较再下结论.

例3

例3

(

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