五年级数学下册三长方体和正方体第1课时长方体的认识教案新人教版.docVIP

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2024-11-05 发布于四川
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五年级数学下册三长方体和正方体第1课时长方体的认识教案新人教版.doc

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第1课时长方体的相识

【教学内容】

教材第18、19页例1和例2

【教材分析】

长方体的相识是在学生第一学段已经初步相识了一些简洁的立体图形，能够识别平面图形和立体图形的基础上进行教学的。教材首先呈现了一些长方体和正方体形态的建筑物和生活用品，让学生视察它们的形态，然后从这些事物中抽象出长方体和正方体的图形，让学生感受到生活中很多物品的形态都是长方体和正方体，为进一步探讨长方体和正方体的特征做打算。在例1之前教材首先指出长方体的面、棱、顶点，然后通过例1探讨长方体的特征，在此基础上通过例2让学生小组合作，用细木条做棱，用橡皮泥粘成一个长方体框架，了解长方体12条棱之间的关