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《教育学原理》复习提纲内容(3篇)
一、教育学的定义与发展
1.教育学的定义
a.教育学的概念
b.教育学与相关学科的关系
2.教育学的发展历程
a.古代教育学
b.中世纪教育学
c.近现代教育学
d.当代教育学
二、教育学的基本理论
1.教育的目的与价值
a.教育的目的
b.教育的价值
2.教育的主体与客体
a.教育的主体
b.教育的客体
3.教育的基本规律
a.教育与个体发展的关系
b.教育与社会发展的关系
c.教育与人类文化传承的关系
4.教育的基本原则
a.人本原则
b.科学原则
c.伦理原则
三、教育学的分支学科
1.学校教育学
a.学前教育学
b.基础教育学
c.高等教育学
2.社会教育学
a.家庭教育学
b.社区教育学
c.比较教育学
3.心理学与教育学
a.发展心理学
b.学习心理学
c.教育心理学
4.教育哲学
a.教育哲学的基本问题
b.教育哲学的主要流派
复习提纲二：教育实践与改革
一、教育实践
1.教育政策与制度
a.我国教育政策的发展历程
b.现行教育政策的主要内容
2.教育管理与领导
a.教育管理体制
b.教育领导理论
3.课程与教学
a.课程理论
b.课程改革
c.教学理论
d.教学方法
4.教育评价
a.教育评价的基本理论
b.教育评价的方法与技术
二、教育改革
1.基础教育改革
a.基础教育改革的背景与目标
b.基础教育改革的主要内容
2.高等教育改革
a.高等教育改革的背景与目标
b.高等教育改革的主要内容
3.职业教育改革
a.职业教育改革的背景与目标
b.职业教育改革的主要内容
4.终身教育改革
a.终身教育改革的背景与目标
b.终身教育改革的主要内容
复习提纲三：教育与文化、社会、个体关系
一、教育与文化
1.教育与文化的关系
a.教育的文化功能
b.文化对教育的影响
2.文化传承与创新
a.文化传承的教育途径
b.教育与文化创新
二、教育与社会
1.教育与社会的关系
a.教育的社会功能
b.社会对教育的影响
2.社会变迁与教育改革
a.社会变迁对教育的影响
b.教育改革与社会发展
三、教育与个体
1.教育与个体发展的关系
a.教育对个体发展的影响
b.个体差异与教育
2.教育与个体价值观
a.教育对个体价值观的影响
b.个体价值观的形成与教育
3.教育与个体心理健康
a.教育对个体心理健康的影响
b.个体心理健康教育的途径与方法
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