苏教版高中化学必修第一册精品课件 专题3 从海水中获得的化学物质 第一单元 第2课时 氯气的性质及应用.pptVIP

苏教版高中化学必修第一册精品课件 专题3 从海水中获得的化学物质 第一单元 第2课时 氯气的性质及应用.ppt

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探究一氯气、氯水的性质[情境探究]1.根据教材氯气的性质实验的探究填写表格,通过相关实验可得出什么结论?提示氯气可与大多数金属化合生成氯化物,不但能与活泼金属反应,也能与某些不活泼金属发生反应。氯气与变价金属(如Fe)反应时得到高价金属的氯化物(如FeCl3)。2.H2在Cl2中燃烧产生苍白色火焰,为什么瓶口产生白雾?工业上怎样制得盐酸?提示反应生成的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴。工业上利用电解饱和食盐水得到的氯气和氢气制得氯化氢,氯化氢溶于水得到盐酸。3.根据次氯酸(HClO)的性质,完成下列填空:(1)次氯酸是于水的弱酸,比碳酸酸性。?(2)次氯酸不稳定,见光易分解,反应的化学方程式为。?(3)次氯酸可用于自来水的,还可以用作。?易溶弱2HClO2HCl+O2↑杀菌消毒漂白剂4.新制氯水的成分和久置氯水的成分有什么不同?氯气为什么可以用于自来水消毒?提示新制氯水的成分:久置氯水成分:氯气与水反应生成有强氧化性的次氯酸,所以氯气可用于自来水消毒。[知识归纳]1.有关氯水成分的实验探究所加试剂参与反应的微粒实验现象化学方程式或解释AgNO3溶液Cl-白色沉淀AgNO3+HCl══AgCl↓+HNO3Na2CO3固体H+有气泡产生Na2CO3+2HCl══2NaCl+H2O+CO2↑有色布条HClO布条褪色漂白性FeCl2溶液Cl2溶液由浅绿色变成棕黄色2FeCl2+Cl2══2FeCl3石蕊试液HClO、H+先变红后褪色酸性和漂白性2.液氯、新制氯水和久置氯水的比较物质液氯新制氯水久置氯水成分Cl2Cl2、HClO、H2O、H+、Cl-、ClO-、OH-H+、Cl-、H2O、OH-分类纯净物混合物混合物颜色黄绿色浅黄绿色无色性质氧化性酸性、氧化性、漂白性酸性新制氯水具有漂白性是因为氯气与水反应生成了HClO。光照氯水时,溶液中的次氯酸不断分解生成氯化氢和氧气,溶液的浅黄绿色逐渐褪去,pH逐渐减小。实验室中所用氯水常常是现用现配。保存氯水时,应避免光照、受热,实验室通常将氯水置于棕色试剂瓶中密封保存。[应用体验]【典例1】(2022浙江台州高一期末)下列说法正确的是()A.用pH试纸测定某氯水的pH为3B.光照氯水有气泡产生,该气体是氯气C.向某溶液中加入硝酸银溶液,产生白色沉淀,则该溶液中一定含氯离子D.在常温下,氯气能溶于水,溶于水中的氯气只有部分与水发生反应答案D解析氯水有漂白性,不能用pH试纸测pH,故A错误;光照氯水有气泡产生,该气体是氧气,故B错误;向某溶液中加入硝酸银溶液,产生白色沉淀,则该溶液中可能含有碳酸根、硫酸根或氯离子,故C错误;在常温下,氯气能溶于水,溶于水中的氯气只有部分与水发生反应,因此氯水呈浅黄绿色,故D正确。方法点拨新制氯水成分的多样性决定了它性质的多样性。微粒表现的性质反应或举例H+酸性2HCl+CaCO3══CaCl2+H2O+CO2↑HClO漂白性HClO具有漂白性,能使有机色素褪色不稳定性2HClO2HCl+O2↑,氯水久置后变为稀盐酸;氯水要放在棕色试剂瓶中保存,且现用现制弱酸性HClO使紫色石蕊试液先变红(后褪色)Cl-沉淀反应HCl+AgNO3══AgCl↓+HNO3H2O水的性质若向氯水中加少量无水CuSO4,溶液呈蓝色变式训练1-1某同学用下列装置进行有关Cl2的实验。下列说法不正确的是()A.Ⅰ图中:实验现象证明氯气无漂白作用,氯水有漂白作用B.Ⅱ图中:闻Cl2的气味C.Ⅲ图中:生成棕黄色的烟D.Ⅳ图中:若气球干瘪,证明Cl2可与NaOH溶液反应答案D解析由Ⅰ图中实验现象可知:氯气不能使干燥的有色布条褪色,说明氯气没有漂白性;氯气能使湿润的有色布条褪色,说明氯气与水反应的生成物具有漂白性,故A项说法正确。Cl2有毒,闻其气味时应用手轻轻在瓶口扇动,仅使极少量气体飘入鼻孔中,B项操作正确。红热的铜丝在Cl2中燃烧生成棕黄色的烟,C项说法正确;若Cl2能与NaOH溶液反应,则烧瓶内压强减小,气球就会鼓起,D项说法错误。变式训练1-2下列说法不正确的是()①钠、氢气都能在氯气中燃烧生成白色烟雾②铜丝在氯气中燃烧,生成蓝绿色的氯化铜③液氯就是氯气的水溶液,它能使干燥的有色布条褪色④久置的氯水,因氯气几乎完全挥发掉

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