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*************专题2研究物质的基本方法第二单元溶液组成的定量研究第3课时化学反应的计算1考点一物质的量应用于化学方程式的计算2考点二利用化学方程式计算的常见方法素养目标1.认识物质的量在化学反应计算中的重要作用,培养宏观辨识与微观探析的化学学科核心素养。2.掌握不同的计算方法进行化学反应的计算。01考点一物质的量应用于化学方程式的计算知新1.化学反应的计算物质的量纯净物不纯净纯净物2.基本步骤3.注意事项(1)化学方程式中各物质的化学计量数之比等于各物质的物质的量之比,而非质量之比。(2)计算时,各种物质不一定都用物质的量表示,也可以用质量表示,气态物质还可以用体积(标准状况)表示。但要注意物质的量与其他各物理量之间的换算关系,只要做到计量单位“上下一致,左右相当”即可。(3)要用纯物质的有关量进行计算。(4)如果两种反应物的量均已知,求解某种产物的量时,必须先判断哪种物质过量,然后根据不足量的物质进行计算。致用B(3)生成氢气的体积(标准状况)是多少?02考点二利用化学方程式计算的常见方法知新1.差量法差量法是指根据化学反应前后物质的某种差量进行计算的方法。这种差量可以是质量、物质的量、气态物质的体积、反应过程中的热量等在反应中产生的差量,该差量的大小与参加反应的各物质的有关量成正比。解题的关键就是利用相关差量与物质有关量的正比关系列出比例式,然后求解。解题的一般步骤:(1)准确写出有关反应的化学方程式。(2)深入细致地分析题意,有针对性地找出产生差量的“对象”及“理论差量”。(3)根据化学方程式,列出“理论差量”“实际差量”与物质相关量的比例关系,然后列比例式求解。2.关系式法关系式法适用于多步进行的连续反应的相关计算,以中间产物为媒介,找出起始原料和最终产物的关系式,可将多步计算一步完成。基本步骤:(1)写出各步反应的化学方程式。(2)根据化学方程式找出作为“中介”的物质,并确定最初反应物、中介物质、最终生成物之间的量的关系。(3)确定最初反应物和最终生成物量的关系。(4)根据已知条件及关系式列出比例式计算求解。3.守恒法所谓“守恒”就是物质在发生“变化”或两物质在发生“相互作用”的过程中某些物理量的总量保持“不变”。一切化学反应都遵循某些守恒定律,在化学变化中有各种各样的守恒,如质量守恒、原子数目守恒、得失电子守恒、电荷守恒等。解题步骤:致用D3.0*******************************
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