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第三军团读后感悟（通用18篇）

读后感是通过文字将自己的阅读体会和思考整理出来，以便更好地理解和

传递读物的含义。下面是一些优秀的读后感范文，希望能给大家提供一些灵感

和思路。

第三军团读后感

暑假里我经常到图书馆看书，每本书的内容都令我难忘，其中张之路的作

品《第三军团》是我最喜欢的一本，也触发了我许多感想。

《第三军团》讲述的是文革之后关于五个中学生身上发生的事情……。

许多人物在作者笔下一个个变得妙趣横生：爱憎分明的骆强，孝顺父母的

陆文虎，温文尔雅的常振家，敢于承担的刘天人，勇敢顽强的鲁湘舟，还有冷

静睿智的华晓，包括正气盎然的教导主任、和蔼可亲的顾校长。“七尺男儿不

为民，愧对父母枉为人，世间自有正气在，路见不平有须眉。”这首诗中看到

了他们身上那朝气蓬勃、无私奉献的精神。

我最敬佩的是孝顺父母的陆文虎，文革刚结束的时候，一个小男孩来到了

某建筑部门的信访办公室门口，要为他的父母上诉，大人们看他是个小孩便把

他赶了出去，小男孩为了为他父母翻供，吃莜面，吃不饱还要帮人擦车，终于

感动了别人，成功为他父母翻了案。这个小男孩就是陆文虎。我从他身上体会

到了孝顺父母、知恩图报的精神，另我非常感动。而我呢？时常让父母操心，

远远不如陆文虎，这是我非常愧疚。我以后一定会多多帮助父母，替父母分

担，我们可以为他们扫扫地，洗洗衣服，为父母多多做一些小事，从小事做

起，从每一件事做起。

这本书让我永身难忘，我会多去看它，体会它。

第三军团读后感

“咦，第三军团，是什么书?”我将这本名字奇怪的书抽出书架，又看到封

面画着五个学生勾肩搭背的在一块，便更奇怪了。算了，买回去看看吧。

回到家，我迫不及待地打开书，津津有味地读了起来。

原来，是讲刚刚分配到辅民中学的老师华晓被校长顾永泰委托重任——去

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高二(5)班当一名学生，目的竟是调查出哪些人是第三军团的。经过两个月的

“努力”，他竟然发现第三军团的成员是本班的班长常家振、体育委员陆文

虎、物理课代表骆强、民主人士刘天人，还有高二(6)班的“飞贼”鲁湘舟。这

个仅有五个人的军团，不像外人说的那么坏，是一个为民着想、路见不平、拔

刀相助的小团队。最后，校长也知道了他们干的好事(褒义)，觉得感动，便决

定要去看自己那受人欺辱的小孙女。

这本书让我们看到了人世间的真善美，丑与恶，当看到孙老师去世的时

候，我差点哭了，她的死，对外人说是轻如鸿毛，但对这个学校的学生来说，

就是重如泰山的，孙老师将她一生的心血都融入在教学中了。

这真是一本好书!

《第三军团》读后感

今天我读了《第三军团》这本书。这本书讲的是五个中学生一起在社会上

打击恶势力维护正义的故事。

在这本书里，我最佩服那五位中学生：骆强、陆文虎、常振家、刘天人、

鲁湘舟。他们一次次的破坏了坏蛋的诡计，在他们的行动中，最精彩的一次莫

过于对肖园利使“调包计”：他们趁肖园利上卫生间时，用一个一模一样的包

换走了肖园利的包，并复制了那三件犯罪证据，把它们交给了警方。

在读了这本书后，我觉得他们拥有许多优秀的品质：乐于助人、机智勇

敢……我想他们都是值得我学习的。

第三军团读后感

今天，我看了〈第三军团〉这本书之后，使我受益匪浅。一个个故事，一

张张画面，让我惊心触目。

第三军团里面的人都是正读高中的学生，他们因为痛恨做坏事的人，又因

为这些坏人没能很快受到惩罚，自己又年轻，人单力薄，所以几个疾恶如仇的

同学秘密成立了“第三军团”，在看到身边发生坏人做坏事时，就秘密出击惩

罚坏人，并留下“第三军团”的字样以警戒坏人，但因为有些坏人做坏事是没

被众人知道的，因此人们误解了第三军团的人，连他们的校长也因为警察怀疑

第三军团的人是他们学校的学生，而感到不光彩，想方设法想把他们抓出来。

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但是随着寻找的过程，校长慢慢了解了第三军团所做的事，又被他们的所做所

为感动了。最后，当他们有可能被警察带走时，自己主动辞职，承担了责任，

保护了他们，而第三军团的人也被孙老师、可老师、教导主任以及顾校长所打

动，认识了自己的.错误，主动写信向顾校长讲明了他们所做的事。

我们应该向第三军团的人学习这种