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已知一个数的几分之几是多少求个数件
?复习导入?新课教学?巩固练习?课堂小结?课后作业
01复习导入
复习旧知分数乘法的意义分数乘法的应用分数乘法的意义是求一个数的几分之几是多少，这可以理解为把一个数按照一定的比例进行分配。分数乘法可以用来解决许多实际问题，比如求一个数的几分之几是多少、计算几个数的和等等。分数乘法的计算方法分数乘法的计算方法是分子与分子相乘，分母与分母相乘。
导入新课提出新问题新课内容介绍
02新课教学
分数乘法的意义与计算方法分数乘法的意义分数乘法的计算方法分数乘法的计算方法是分子与分子相乘，分母与分母相乘。例如，$\frac{3}{4}\times2$的计算结果是$\frac{3\times2}{4\times1}=\frac{6}{4}$。
已知一个数的几分之几是多少求这个数的计算方法
常见问题分析分数单位的换算约分的方法
03巩固练习
基础练习解题思路问题建模分数概念回顾已知一个数的几分之几求这个数的简单例子
提升练习010203复杂例子讨论解题思路总结规律
拓展练习拓展思维合作探究总结与反思
04课堂小结
本节课的收获
下节课预告复习本节课所学内容，加强练习。学习如何根据图形信息求解分数问题。了解分数的加减法和乘除法运算规则。
05课后作业
必做题练习题2练习题1练习题3
选做题拓展题1拓展题2拓展题3已知一个数的1/2比另一个数多10，求这两个数。已知一个数的3/4比另一个数多20，求这两个数。已知一个数的5/6比另一个数多30，求这两个数。
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