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2022小学湘教版五年级下册语文课外阅读理解培优补差辅导专项练

习题

班级：________姓名：________时间：________

一、阅读短文，完成练习。

微笑的含义

前几日，与好友在外面吃饭，落座后，发现正对我视线的是门口站立的一

位迎宾小姐。看得出，这是个外地姑娘，二十出头，高高的个子，身着与其他

饭店迎宾人员无异的旗袍，每有顾客光临或离去，她总会微笑着说“欢迎光

临”或“请慢走”之类的话。大概是食客们对迎宾小姐早已司空见惯的缘故，

他们要么只顾着和身边的人攀谈，要么就匆匆走过，几乎没有人注意到她的存

在。而这个外地姑娘似乎也习惯了人们的冷落，在没有顾客经过的时候，就收

起微笑，面无表情地站着。她的漠然和热闹的饭店形成了巨大的反差。但是，

没人注意到，除了不经意间坐在她对面的我。

一个年轻女孩走了出去，外地姑娘的脸上又露出了职业性的微笑。但出乎

她的意料，年轻女孩并没有像其他客人一样对她视而不见，而是回过头回应了

她一个微笑，一个甜甜的微笑。外地姑娘愣了一下，但很快的，笑意重新回到

她的脸上。不同的是，那笑是如此由衷，如此生动。年轻女孩已经走远了，但

外地姑娘的笑却依然灿烂。

原来，一个微笑足以温暖一颗心。

目睹这一切，我不禁想起发生在自己身上的一件小事：每天下楼，都会碰

上一个女孩，她是楼下新搬来的住户。我很想跟她打招呼，但又怕她不理我，

自讨没趣。一天，我下定决心打破沉默，可她板着脸，一股冷冰冰的模样，我

又犹豫了。思忖半天，终于硬着头皮对她微笑着点了点头，岂料，她马上回应

了。后来我才知道，其实她也很想认识我，只是怕我拒绝她罢了。

原来，一个微笑就可以拉近两颗心的距离。

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微笑，蕴含着丰富的含义，传递着动人的情感。怪不得有位哲人曾说：微

笑是人类最美的表情。

1．根据意思从短文中找出相应的四字词语。

（1）做事不得当，反使自己难堪窘迫。（_______）

（2）指看惯了就不觉得奇怪。（_______）

2．短文画线句子中外地姑娘“愣了一下”的原因是____。

3．联系短文，为什么说“一个微笑就可以拉近两颗心的距离”？

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4．你觉得“微笑的含义”是什么？

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5．联系实际谈一谈你在生活中与“微笑”有关的经历和体会。

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二、课外阅读。

村槐(节选)

我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。

清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳,携我们到槐

树下。起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳

团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了。开始,我

上秋千还有点儿怯,祖父就一前一后地推着秋千。念叨着《送马马》的山歌。渐