第二章+第五节+幼儿思维的发展2（教案）-《幼儿心理学》（人教版第二版）.docxVIP

《幼儿心理学》教案

课题

第二章第五节幼儿思维的发展2

课型

新授

课时

1课时

授课班级

授课时间

授课教师

教材分析

本小节是来自幼儿师范学校课本《幼儿心理学》第二版王振宇主编，本课程旨在使学生初步掌握幼儿园教学工作必需的心理学知识。适合中等职业学校的学前教育专业学生。本节课主要内容包括思维的概念、思维的分类、幼儿思维的发展趋势，为学生掌握幼儿心理特点和规律，选择适当的教育教学方法提供了心理学理论依据。

学情分析

本节课内容比较抽象，讲解时要注意尽量放慢教学速度，多用实例来分析阐述，采取由浅入深、循序渐进的教学方法。激发兴趣、引发思考、探究方法、巩固知识、拓展思路、力求让