第14课诗词三首（原卷版）九年级语文上册讲义.docx

第14课诗词三首

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学习目标

重点难点

知识与能力

1.掌握“金樽、歧路”等文言字词的音形义。

2.理解诗词内容，理解主题思想。

过程与方法

通过朗读、背诵和展示课外资料，学会对诗歌进行赏析，并深入了解诗人。

情感态度与价值观

学习诗人积极乐观的人生态度。

教学重点

1.在多次诵读中，理解诗词作者表达的意思。

2.在想象与拓展中，获得乐观、豁达的人生态度。

教学难点?

1.学会如何鉴赏古诗词。

2.学习古人诗歌唱和的习惯，理解诗中典故的内涵。

3.结合生命细节，感受作者情怀，感悟人生规律，懂得得失与取舍。

知识精讲

知识精讲

（一）《行路难》

【作者简介】

李白，字太白