秦末农民大起义ppt课件.pptxVIP

第10课秦末农民大起义通过了解陈胜和吴广等领导的秦末农民起义，知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。

声名显赫的秦朝为何如此短命？它是怎样被推翻的呢？“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”——司马迁《史记?秦始皇本纪》秦统一中国秦亡公元前221年前207年导入新课

了解秦的暴政，陈胜、吴广起义，秦朝灭亡等史事的时间、地点，初步培养历史时空观念。通过对秦末农民起义原因的分析，培养初步运用唯物史观分析问题的能力。通过对材料和相关史事的研究学习，获取有效的历史信息。秦的暴政是导致秦末农民起义和秦朝灭亡的根本原因，理解“得民心者得天下”的道理，认识到人民是历史的真正创造者。时空观念家国情怀唯物史观学习目标

学习重点、难点【教学重点】秦的暴政,陈胜、吴广起义。【教学难点】秦的暴政和农民起义的关系。

一、秦的暴政1/3养家糊口2/3上缴国家董仲舒：“（秦朝）田租、口赋（人头税）、盐铁之利，二十倍于古。”——《汉书·食货志》这则材料反映了当时秦朝的一个什么社会现象？1、秦朝暴政的表现赋税沉重探究新知

一、秦的暴政秦朝法律规定，男子17岁就需要到官府登记户籍，从此开始服徭役，直到60岁才能免除。1、秦朝暴政的表现徭役和兵役繁重老弱病残妇幼剩余的成年男丁每年服役的成年男子300万修建陵宫役使70多万人征伐南方调发50万士卒北击匈奴、修筑长城征派40万人成千上万的农民被迫脱离农业生产，社会经济遭到严重破坏

一、秦的暴政1、秦朝暴政的表现严刑峻法秦简记载：五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。铁钳和铁桎，分别是刑徒颈上和脚上戴的刑具。出土这些刑具的秦代石料加工场遗址东与秦始皇陵垣外城墙北端相接，说明它是打制石料的刑徒所戴的刑具。.秦朝形成了一套包括生命刑(死刑)、身体刑(肉刑)、劳役刑(徒刑)、流放刑、耻辱刑、身份刑在内的刑罚体系，种类繁多、手段残酷。死刑有戮(先刑辱、后斩首)、弃市(杀之于市)、磔(裂其肢体而杀之)、定杀(抛人水中淹死或活埋)、族(全家处死)、夷三族、枭首(砍头)、车裂、腰斩、剖腹、凿颠、抽肋、绞、戮尸等，肉刑有黥(脸上刺字)、劓(割鼻)、刖(断足)、宫(腐刑)等……法律严苛（秦朝刑罚严酷，以至）赭衣[古代囚衣，代指犯人]塞路，囹圄[监狱]成市，天下愁怨，溃而叛之。——《汉书·刑法志》刑罚残酷

一、秦的暴政秦始皇为了禁锢人们的思想，下令烧掉一切诸子百家的书籍，仅留下秦国的史书以及医药、种植、占卜一类的书，并且将反对他这么做的儒生和方士全部活埋。①目的：②影响：禁锢人们的思想言论一方面加强了思想上的控制，巩固了统治;另一方面钳制了思想发展，摧残了文化；加速了秦朝的灭亡。1、秦朝暴政的表现焚书坑儒

“秦始皇在位时期那些压迫在百姓身上的重负，在秦始皇死后有没有得到一些改观呢？”那是不可能滴，我比我父亲更加厉害，哈哈！指鹿为马将秦始皇无子嫔妃全部陪葬、把修骊山陵墓的工匠全部活埋、诛杀兄弟、姊妹22人、任意屠杀文武大臣、不断增加赋税和徭役…一、秦的暴政1、秦朝暴政的表现秦二世更加残暴民众陷入无法生活的境地

推行巩固统一的措施注重发展生产加强对社会的管理一、秦的暴政2、秦始皇的统治积极如何评价历史人物？要对历史人物的功和过进行全面的分析，一分为二，切忌绝对化，任何绝对肯定或否定都不能得出正确结论。要把历史人物放到当时所处的“时代”这个大背景中去，不能以今天的标准苛求古人。评价历史人物的模板：1.客观全面（积极+消极）；2.史论结合（史实+结论）。好大喜功急于求成统治暴虐消极

一、秦的暴政赋税沉重严刑峻法焚书坑儒秦二世更加残暴徭役和兵役繁重社会矛盾激化爆发农民大起义穷死累死苦死整死怕死我家有三子老大修长城，多年未相逢；老二戍边关，至今未归还；老三忙耕田，租税沉甸甸；饭菜不得饱，一家难团圆；敢怒不敢言，惟恐遭劫难。

材料研读（秦二世）更始作阿房宫，繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度……是以陈涉（胜）……奋臂于大泽而天下响应者，其民危也。——贾谊《过秦论》阅读材料，说说秦朝的施政与陈胜、吴广起义爆发的关系。二、陈胜、吴广起义秦的暴政导致了陈胜、吴广农民起义，陈胜、吴广农民起义是对秦朝施政的反抗。[译文]（秦二世）重新修建阿房宫，使刑罚更加繁多，杀戮更加严酷，官吏办事苛刻狠毒，赏罚不得当，赋税搜刮没有限度……因此陈涉……在大泽乡振臂—呼而天下响应，其原因就在于人民正处于危难之中。

观看视频，梳理出起义的时间、地点、领导者、原因？

公元前209年陈胜、吴广大泽乡人物地点时间直接原因：遇雨误期根本原因：秦的暴政原因“王侯将相宁有种乎”口号斩木为兵揭竿为旗地位中国历史