一下期中：家长会PPT模板.pptxVIP

好习惯：

为语文素养提升赋能;由一个故事说起……;牵着蜗牛去散步;妈妈给我布置一个任务

牵一只蜗牛去散步。

我不能走太快，

蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？

我催它，我唬它，我责备它，

蜗牛用抱歉的眼光看着我，

仿佛说：“人家已经尽力了嘛！”

;我拉它，我扯它，甚至想踢它，

蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬……

真奇怪，为什么叫我牵一只蜗牛去散步？

;咦？

我闻到花香，

原来这边还有个花园，

我感到微风，

原来夜里的微风这么温柔。

慢着！

我听到鸟叫，我听到虫鸣。

我看到满天的星斗多亮丽！

咦？

我以前怎么没有这般细腻的体会？

;教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月，虽然也有被气疯和失去耐心的时候，然而，孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。;耐心陪伴才是我们对孩子最长情的告白......;养习惯;一年级学生要养成哪些语文学习习惯？;一块橡皮引发的思考……;你认真听课了吗？;倾听，是语文学习的精髓和灵魂。;第一，营造安静的倾听氛围。;听音乐，模仿唱歌。;第三，多渠道让孩子听故事。;两份作业背后的故事;持续而有效地练习，带来的改变让人惊叹！;认真而美观的书写，直接影响写话得分和整体成绩。;字丑，真的很吃亏！

其实，《高考作文评分标准》中明确规定：字迹潦草