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高中数学精选资源
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《分层抽样》课时同步详解
问题情境导入
为什么一个单位老年?工多,其投医疗保险的积极性就高,而老年职工少的单位其投医疗保险的积极性低?
一个单位的职工500人,其中不到35岁的有125人,35到49岁的有280人,50岁以上的有95人.为了了解这个单位职工与身体状况有关的某项指标,要从中抽取一个容量为100的样本.由于职工年龄与这项指标有关,试问:应用什么方法抽取?能在500人中任意取100人吗?能将100个份额均分到这三部分中吗?
新课自主学习
自学导引
1.一般地,当总体由______的几个部分组成时,为了使样本更客观地反映总体情况,我们常常将总体中的个体按不同的特点分成层次比较分明的几个部分,然后按______实施抽样,这种抽样方法叫作分层抽样,所分成的各个部分称为“______”.
2.分层抽样的步骤:
(1)将总体按一定标准______;
(2)计算______与______的比;
(3)按各层的个体数占总体的个体数的比确定_______;
(4)在每一层进行抽样(可用______).
答案
1.差异明显各个部分在总体中所占的比层
2.(1)分层(2)各层的个体数总体的个体数
(3)各层应抽取的样本容量(4)简单随机抽样
预习测评
1.简单随机抽样、分层抽样的共同点是()
A.都是从总体中逐个抽取
B.都包含抽签法和随机数表法
C.抽样过程中每个个体被抽取的机会相同
D.都是将总体分成几层,分层进行抽取
2.要从含有50个红球的1000个球中,采用按颜色分层抽样的方法抽取100个进行分析,则应抽取红球的个数为()
A.5个
B.10个
C.20个
D.45个
3.某中学有高中生3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从全体学生中抽取一个容量为n的样本.已知高中学生抽取70人,则n的值为______.
4.某公司生产A,B,C三种型号的轿车,产量分别为1200辆、6000辆和2000辆,为检验该公司的产品质量,现用分层抽样的方法抽取46?进行检验,则这三种型号的轿车依次应抽取______,______,______辆.
答案
1.C
解析:简单随机抽样、分层抽样的共同点是抽样过程中每个个体被抽取的机会相同.
2.A
解析:由题意知每个)球中抽取一个,现有50个红球,应抽取个.
3.100
解析:由题意,得,解得.
4.63010
解析:根据分层抽样,型号的轿车应抽取辆,型号的轿车应抽取(辆),型号的轿车应抽取辆).
新知合作探究
探究点1分层抽样的概念
知识详解
当总体由差异明显的几个部分组成时,为了使样本更客观地反映总体情况,我们常常将总体中的个体按不同的特点分成层次比较分明的几个部分,然后按照各个部分在总体中所占的比实施抽样,这种抽样方法叫作分层抽样,所分成的各个部分称为“层”.
特别提示分层抽样的前提和遵循的两条原则.
(1)前提:分层抽样使用的前提是总体可以分层,层与层之间有明显区别,而层内个体间差异较小,每层中所抽取的个体数可按各层个体数在总体的个体数中所占比例抽取.
(2)遵循的两条原则:
=1\*GB3①将相似的个体归入一类,即为一层,分层要求每层的各个个体互不交叉,即遵循不重复、不遗漏的原则.
=2\*GB3②分层抽样为保证每个个体等可能入样,需遵循在各层中进行简单随机抽样,每层样本数量与每层个体数量的比等于抽样比.
典例探究
例1(1)如果采用分层抽样,从个体数为的总体中抽取一个容量为的样本,那么每个个体被抽到的可能性为()
A.
B.
C.
D.
(2)下列问题中,最适合用分层抽样抽取样本的是()
A.从10名同学中抽取3人参加座谈会
B.某社区有500个家庭,其中高收人的家庭125个,中等收人的家庭280个,低收人的家庭95个,为了了解生活购买力的某项指标,要从中抽取一个容量为100的样本
C.从1000名工人中,抽取100名调查上班途中所用时间
D.从生产流水线上抽取样本检查产品质量
解析(1)根据每个个体都等可能入样,所以其可能性为样本容量与总体容量比,即为.
(2)A中总体中的个体无明显差异且个数较少,适合用简单随机抽样.C和中总体中的个体无明显差异且个数较多,适合用系统抽样.B中总体中的个体差异明显,适合用分层抽样.
答案(1)C(2)B
方法归纳分层抽样的特点:
(1)适用于总体由差异明显的几部分组成的情况.
(2)样本能更充分地反映总体的情况.
(3)是等可能抽样,每个个体被抽到的可能性都相等.
变式训练1为了解某地区的中小学生视力情况,拟从该地区的中小学中抽取部分学生进行调查.事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,
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