6.1.2动植物细胞有丝分裂过程的比较教学设计-2024-2025学年高一上学期生物人教版必修1.docx

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第6章第一节第2课时动植物细胞有丝分裂过程的比较、有丝分裂的意义

目标素养

1．通过比较图片，区别动植物细胞有丝分裂过程的异同点，阐明细胞有丝分裂的重要意义。

2．运用模型模拟、解释有丝分裂过程中染色体分配的连续过程，阐释亲子代细胞在遗传信息上的一致性。

3．基于对细胞通过有丝分裂维持染色体数目稳定的理解，认同生命过程的精致和奇妙，尝试举例阐释生命过程。

4．通过制作植物根尖分生区组织细胞有丝分裂的临时装片，并观察处于细胞周期不同阶段的植物细胞，提升临时装片制作和显微镜操作技能。

重点难点

重点

1．细胞周期中染色体和DNA的数量变化。

2．动植物细胞有丝分裂过程的异同点。

3．有丝分裂的意

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