4.16三国鼎立课件 统编版（2024）七年级历史上册.pptxVIP

第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融

208年单元时序概览280年317年420年赤壁之战西晋统一全国东晋建立南朝开始439年北魏统一北方229年三国鼎立局面形成494年孝文帝迁都洛阳

第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融——单元大概念：民族交往交流交融单元导学1.官渡之战2.赤壁之战3.魏蜀吴的建立及发展1.西晋的建立与统一2.八王之乱与西晋灭亡3.北方各族的内迁东汉末年，外戚、宦官交替专权，他们的腐朽统治，导致了天下大乱。魏蜀吴三国鼎立，实现了局部统一。西晋在此基础上统一全国，但统一局面仅维持了30多年此后东晋南朝与十六国北朝对峙的局面形成第16课三国鼎立第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁局部统一全国统一

第18课东晋南朝政治和江南地区开发第19课北朝政治和北方民族大交融第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化1.北魏孝文帝改革2.北朝政权更替3.北方地区的民族交融1.贾思勰和《齐民要术》2.科学家祖冲之3.书法、绘画、雕塑、文学三国两晋南北朝时期，多个政权并立，政局纷乱复杂。但正是在这一时期，各族之间加强了交往交流与交融，经济区域的开发，尤其是江南地区经济的发展，科技文化的显著进步，都为统一局面的重新出现奠定了基础。1.东晋南朝政治2.江南地区开发1.东晋灭亡2.宋、齐、梁、陈3.人口迁移第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融——单元大概念：民族交往交流交融

第15课秦汉时期的科技与文化1.东汉时期，_______改进造纸工艺，使纸的质量大大提高。2.张仲景是中医临床理论的开创者，他的著作是《___________》，他被后世称为“_____”；发明“麻沸散”和“五禽戏”的名医是______。7.佛教产生于公元前6世纪的古代______，主张众生平等，东汉明帝时，西域的僧人运载佛经到_____，得到统治阶级扶持，逐步在社会上传播开来。6.东汉末年，张角创立的_______和______创立的五斗米道，是早期道教的不同派别，为下层民众所信奉。前课回顾蔡伦太平道伤寒杂病论张陵印度洛阳九章算术5.《_____》是我国古代第一部纪传体通史，其作者是_______。史记3.《________》总结了东汉以前的数学知识，是当时世界上先进的数学著作。华佗司马迁医圣4.《》是农学的代表性著作，总结了关中地区的农业生产经验。氾胜之书

1.通过地图等材料，梳理官渡之战、赤壁之战的基本史实；2.通过地图等，了解三国鼎立局面形成过程，并分析其形成的原因；3.通过文学作品和史实材料对比分析，认识文学作品和真实历史之间的区别，学会正确评价历史人物。学习目标重点重难点

25年220年东汉三国时期280年光武中兴（刘秀）朝廷内部：社会底层：地方：外戚宦官交替专权农民起义(黄巾起义)州郡割据袁绍孙策曹操刘璋军阀割据混战、民不聊生、社会经济萧条结合材料，说说东汉末年的社会景象？《蒿里行》曹操白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。乱因何而乱？汉初中后期东汉末年汉室衰微乱世起军阀割据混战新课引入

官渡之战1.背景在镇压黄巾起义的过程中，形成群雄并起的局面，在这些割据势力的连年征战中，袁绍、曹操两大集团逐步壮大起来。袁绍在军阀混战中，利用自己的地位和势力，成为当时最大的军阀。占有今河北、山西和山东东部，兵多粮足，有10万兵力，他轻视曹操，很傲慢，不虚心采纳部下的建议；统治黑暗，军心涣散。曹操在镇压黄巾起义中，不断发展自己的力量，曹操占据河南一带，实力相对较弱。东汉末年军阀割据形势新知学习

官渡之战夜袭乌巢，烧毁袁军粮草公元200年以少胜多袁绍10万大军曹操3-4万2.过程

时间地点交战双方结果战争特点影响公元200年袁绍和曹操以少胜多曹操胜利为曹操日后统一北方打下基础官渡（今河南中牟）归纳小结

思考：结合相关史实分析曹操为什么能够以少胜多打败袁绍？材料一：曹操多谋善断，很有眼光。曹操为了迎合人心，于196年去洛阳，迎献帝到许城，用皇帝的名义向其他军阀发号施令，“挟天子以令诸侯”，占有政治优势。“挟天子以令诸侯”，取得政治优势材料二：曹操三次发布求贤令，选拔和任用一些有才能的人。他们的辅佐为曹操成就大业提供了强有力支持。招揽人才，重用人才材料三：曹操在北方实行屯田，招募流民垦荒，组织兵士耕田，保证了军粮供应和流民生计，实力不断增强。招募流民和兵士屯田，重视农业生产

老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。——《龟虽寿》207年，曹操基本统一了北方，当他得胜还朝途经渤海边时，留下了豪情满怀的诗句——统一全国当时已经53岁的曹操，他的“壮心”到底是什么呢?

赤壁之战曹操刘备孙权官渡之战后的天下形势刘备（161年－223年）孙权(