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七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物专题练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题40分)
一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、下列植物中,没有根、茎、叶的分化的是()
A.裙带菜 B.葫芦藓 C.铁线蕨 D.红豆杉
2、图表示探究“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤,其中小烧杯、大烧杯、滴管内的液体分别是()
A.清水、酒精、碘液 B.酒精、清水、碘液
C.酒精、酒精、酒精 D.清水、清水、碘液
3、在炎热的夏天,植物体被阳光暴晒而不易灼伤,是因为植物具有()
A.蒸腾作用 B.光合作用
C.吸收作用 D.呼吸作用
4、被誉为“植物界大熊猫”的我国一级保护植物是()
A.水杉 B.红豆杉 C.侧柏 D.苏铁
5、根吸收的水分和无机盐经过什么结构运输到植物体各个部分?()
A.筛管 B.导管 C.机械组织 D.营养组织
6、图中的阴影部分表示三种植物的共同特点,该特点不包括()
A.都靠种子进行繁殖 B.都具有根、茎、叶的分化植物
C.都具有输导组织 D.都能进行光合作用
7、下列关于叶芽的结构与其发育结果的对应关系,错误的是()
A.幼叶——叶 B.芽原基——芽 C.芽轴——芽原基 D.叶芽——枝条
8、下列农业生产措施中,主要应用了蒸腾作用原理的是()
A.及时排涝 B.阴天移栽 C.合理密植 D.合理施肥
9、下列做法可能会导致“烧苗”现象的是()
A.大量施肥 B.及时松土 C.适量浇水 D.减少光照
10、森林遭到严重砍伐后,我们可能面临下列哪些问题?()
A.水土流失 B.气候改变
C.有些生物失去生存环境 D.以上都有可能
第Ⅱ卷(非选择题60分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、蒸腾作用是指绿色植物的根吸收的水,主要以________________的形式通过叶片中的__________散失到大气中的过程。
2、根尖的结构分别是根冠、________、________和成熟区,其中生长最快的是________区,成熟区的________是吸收水分和无机盐的主要部位。
3、在生物体内,有机物分解、提供能量的方式是基本相似的,都是通过细胞的______作用,其进行的场所是在细胞的______中。
4、光合作用的原料是________和________。
5、油菜花而不实易空的应追加_______肥。
三、判断题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、绿色开花植物当受精过程完成后,唯有子房继续发育,最终成为果实。(____)
2、植物吸收的水沿导管运输到植株各处,溶在水中的无机盐就“搭便车”运输。(______)
3、范·海尔蒙特通过柳树栽培实验认为绿色植物生长所需要的物质主要是水。(____)
4、双子叶植物的种子都没有胚乳,营养贮存在子叶里。(______)
5、苔藓植物易受有毒气体的侵入而死亡,可当做监测空气污染程度的指示植物。(____)
四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)
1、为探究无机盐对植物生长发育的影响,某实验小组将30株生长状况基本相同的白菜幼苗均分为3组,分别放在盛有等量土壤浸出液、无土栽培营养液和蒸馏水的容器中,在相同且适宜的环境条件下培养10天。实验开始前和结束时,分别称取植株的重量,计算其重量增加的比例,结果如表。
组别
培养液
增重比例
植株①
植株②
植株③
植株④
植株⑤
植株⑥
植株⑦
植株⑧
植株⑨
植株⑩
平均值
A
土壤浸出液
58%
52%
55%
53%
50%
49%
56%
59%
52%
50%
53.4%
B
无土栽培营养液
75%
63%
65.5%
64%
72%
68%
73%
66%
69%
65%
68.5%
C
蒸馏水
33.3%
37.5%
40.1%
42%
41.8%
42.3%
46%
45.3%
35.8%
36%
40%
分析回答下列问题:
(1)用A、C两组进行对照,探究的问题是:___________________?实验组是______组。
(2)每组分别称取10株植株的重量,取____________,是为了提高实验结论的可信度。
(3)白菜植株生长最快的是______(填“A”“B”或“C”)组。
2、为探究种子萌发的条件,某生物小组用
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