(统编版2024)七上历史《学史方法》课件.pdf

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教学设计新思维

、立l口(一)如何从出土的文物中获取信息

口(二)如何掌握纪年方

口(三)如何阅读历史地图

如何从出土的文物中获取信息

噢查:如何从出土的文物中获取信息

什么是文物?

文物是人类在社会活动中遗留下来的

`“

具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗I廿佳吾}

迹。文物的基本特征包括:必须是由人

类创造的,或者是与人类活动有关的;1三星出道

必须是已经成为历史的过去,不可能再

重新创造的。

尤其在文字记载稀缺的先秦及之前,用地下

古物弥地上文献记载之缺憾是非常有必要的。

—吕思勉

噢查:如何从出土的文物中获取信息

文物的价值和分类文物里的乃史

文物具有历史、艺术、科学三个方面的价值

。具体到每一件文物,不一定都具有三个方

面的价值,但至少要具有其中一方面的价值

。文物的分类方法有很,主要包括时代分

类法、区域分类法、存在形态分类法、质地

分类法、功用分类法、属性(性质)分类法

、来源和价值分类法等。

利篡及铭文

王国维就提出“二重证据法”:

°'

应当将地下的文物与地上的文献资料结合,

从而更全面的阐释历史。

噢查:如何从出土的文物中获取信息

如何从出土的文物中荻取信息?

.日,L关注文物的历史价值,获取文物承载的

1939年出土千沁南安阳。是OOQ多年前=位

商王祭祀其母,甚,'所造仁{现了回月

司母戊鼎

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中学高级教师 从事一线教育教研15年多

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