关于大学生医院眼科实习总结(通用30篇).pdf

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关于大学生医院眼科实习总结(通用30篇)

关于大学生医院眼科实习总结篇1

屈光不正:调节和集合,人眼在看远处物体,条件是超过

3。3米远的距离可以视为物体所发射出来的光线为平行光进

入眼内,经过角膜、晶状体、玻璃体等屈光介质的折射,会投

射到视网膜上的黄斑区,这时不需要晶状体的调节作用。当物

体与人眼的距离小于3.3米时,物体所发出的光线就不再是平

行光,这时就需要角膜等屈光介质的调节,使其为平行光经过

角膜。

对于小儿来讲,其时视力发育不完善,在最初的一段时间

里是远视和弱视的综合,弱视导致其视物相对不清,所以喜欢

近视物体,久之可导致近视。然而最初的近视大多是功能性

的,即是可以通过功能训练恢复其正常视力的,如果此时继续

不正常用眼,包括非其时而佩戴眼镜、继续近距离看书、暗处

阅读、俯卧、侧卧阅读等,而且侧卧阅读还可以导致其他的眼

科问题,像斜视、像融合障碍进而不能建立起立体视感觉。

近视形成机理,开始一段时间是视近导致眼交感神经兴

奋,使得睫状肌舒张,晶状体依靠只身弹性回缩,使来于近处

的光线发散后投射于视网膜,此时睫状体的调节起很大的作

用,随着用眼的过度,交感神经兴奋性降低,迷走神经兴奋性

增高,结果睫状肌收缩,牵引晶状体悬韧带,使得晶状体变得

扁平,或者未见明显变化,但是此时光线无法正常投射到视网

膜,视网膜为接受到物象就向后退,而且处于青少年时期的视

网膜弹性极好,加之眼外肌的牵拉挤压作用,使之后退成为可

能,开始时还可以恢复至正常位置,日久或者坚持不正确用眼

就导致视网膜的器质性改变,近视形成。其实还有一部分是近

视形成中起很大作用的,就是角膜的器质性变化,其实角膜的

弹性更好。

在中医的说法中,角膜属于木,可朔性极强,在近视的形

成过程中,应该在前凸之后便无法原位的正常退回,所以导致

近视形成,在用检眼镜检查时的选择正负调节镜应该包括了角

膜的屈光度说造成的近视之原因。

关于大学生医院眼科实习总结篇2

光阴似箭,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一

名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来,

一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功

的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发现,临床

护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不仅要有扎实

的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己

的耐心和爱心等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识

到自己的不足,一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能

在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。

在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都

是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论

和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和

爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实

习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交

流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长

处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。

在一年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社

会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社

会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,在假

日的孤儿院里,我获得了不少的经验和懂得了很多知识道理,

我相信在以后的社会道路上,我会得心应手,用自己的强项来

拼搏。我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你

的。

因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,

面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,

相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里,我

会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求

自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为

社会主义现代化建设,贡献自己的力量。

不管在学校中还是在社会中都是很重要的,它是自己给自

己的一个定位,你在过去的时间学到了什么,有哪些缺点和不

足还需要改进,自己有什么样的目标都是值得深思的,只有认

识自己才能战胜自己。

关于大学生医院眼科实习总结篇3

前两周我们进行了大学中的第实习——金工实习。虽然实

习的时间很短,只有两周的时间,但是我从中学到了很多东西;

虽然每天的实习内容都不同,但我还是很认真地去学习;虽然

什么事情都要自己亲力亲为,都累得不想动了,但我还是很享

受着其中。

实习的第一天,我们组学习的是:热处理。它是将材料放

在一定的介质内加热、保温、冷却,通过改变材料

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