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科研课题研究阶段计划（范文五篇）

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第一篇：课题研究的工作计划

计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不

开计划。小编整理的课题研究的工作计划，供参考！

一、指导思想

本着一切为了学生的原则，围绕学校教育发展思路，继续加强

“学生自主合作学习”课题的研究与管理，坚持贯彻以发展为主题、

以创新为核心、以提高为重点、以服务为方向、以实践为根本的工作

思路，切实加强学校的课题实践研究。

二、工作目标

1．不断完善我校区级课题“提高高中学生学习生物学的兴趣”的

实施工作，开展多种形式的课题研究活动，做好课题的结题工作。

2．以课堂教学为主阵地，开展专题研讨活动，鼓励教师主动开展

课题研究，力争在研究中出精品实验课，开展课堂教学展示、学生成

果展示、教师研究论文展示等活动。

三、研究措施

1.通过各种途径，努力提高自身*素养。

2.积极参加课题组的活动，加强交流与协作。

3.每位教师认真上好一节课题研讨课，每学期听课15节以上，并

写好评价分析表。

4.关注学生的学习动态，不断改进自己的教学方法并适时调整，

做好记录。

四、具体工作

1．通过有效的教学，引导学生构建自主、合作、探究的学习方式。

要注重培养学生的积极个*，让学生得到发展，培养学生发现问题、提

出问题、解决问题的能力，形成一种在日常生活中喜爱质疑、乐于探

索、努力求知的心理倾向。

2．通过课题研究，全体教师积极更新教育观念，迅速转变教学方

式，提高*技能，与新课程同行，随课程改革一起成长，形成一支具有

较高业务能力和先进教育思想的高素质教师队伍。

3．注重课题组成员的学习和积累，做到学习有计划、有内容、有

组织、有记录、有反思。通过学习，强化教师参与教育科研的意识和

积极*，为提高学校的教科研整体水平而不断努力；

4．积极组织教师参加各类讲座，拓宽学生视野，激发学习生物学

的兴趣。

五、活动安排

三月份：

制定本学期课题研究计划；

开展校内课题研究公开课活动；

四月份：

组织学习课题相关理论材料；

组织参加各级各类讲座。

五月份：

课题校内研讨课正常开展；

课题组会议，各子课题交流研究进程情况。

组织生物知识竞赛。

六月份：

对一学期来的研究工作进行认真总结；

积极上交研究过程中的各种资料。

落实课题研究目标和任务的执行情况。

在课题组成员的共同努力下，严格按照方案，分步逐项完成了第

二阶段及具体实施阶段的工作，工作扎实、认真开展并取得了一定的

成效。下一步的工作将进入课题实验研究的总结阶段，为把本阶段的

各项工作做的更好为最后的结题做好一切铺垫；在此，就本阶段的工

作计划安排如下：

一、指导思想

积极响应党的教育方针，认真贯彻和落实教研教改工作。坚持以

人为本，以学生的发展为目的，把教研教改与教育教学实际*结合，努

力推进新课程下的各项教育教学工作向纵深方向发展。

二、主要目标任务

1、理论联系实际，将初步成果与实际教学再结合，不断促进和完

善课题实验研究成果。

2、认真总结前一阶段的的工作，分析、交流和探讨课题实验工作

的成功与不足，为今后的课题实验探索积累经验。

3、分析、整理课题实验研究的阶段*资料，为最后的结题和撰写

结题报告做好一切准备。

4、开展“小学数学问题意识和能力培养”的初步推广活动。将了

题实验研究项纵深方向推进。

5、组织课题组召开课题总结会，形成资料，撰写实验报告及其他

结题准备工作。

三、工作内容及措施

1、将初步成果与实际教学相结合，不断促进和完善课题实验研究

成果。“实践是检验真理的标准”，我们的日常教育教学就是实践、

总结、改进、再实践的循序渐进的过程。将课题实验与实际教学相结

合，将初步理论贯穿到每个数学教师的思想上和行动中贯穿到每一堂

课堂教学中。

2、积极组织课题组成员认真总结前一阶段的的工作，分析、交流

和探讨课