课题2二氧化碳制取的研究-2022-2023学年九年级化学上册同步精品讲义（人教版）（原卷版）.docx

课题2二氧化碳制取的研究

一、学习目标

1.掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、发生装置和收集装置

2.了解实验室制取气体的一般思路和方法

3.初步学会实验室制取二氧化碳

二、重难点

重点：实验室制取二氧化碳的反应原理、实验装置及制取方法

难点：从实验室制取气体装置的设计思路出发，探讨实验室制取

三、考点精讲

1.实验室制取二氧化碳

（1）反应原理：

（2）药品的选择：

在实验室里，通常用和（或，主要成分是）来反应制取二氧化碳。

①不能用浓盐酸，因为浓盐酸有，会使收集的二氧化碳。

②不能用稀硫酸，因为稀硫酸与碳酸钙反应生成的，覆盖在石灰石（或大理石）的表面，，会使反应停止。

③不能用碳酸钙（或碳酸钠等），因为它们与盐酸的反应。

（3）实验装置：

（1）向图一锥形瓶中加入的盐酸时，盐酸的量要

，防止。

（2）收集二氧化碳方法是。

收集气体时的导管要，

便于。

（3）图二改用分液漏斗的优点是。

（4）二氧化碳的检验及验满

①二氧化碳的检验：将气体通入澄清的石灰水，如果澄清石灰水变，证明该气体是二氧化碳。

②二氧化碳的验满：将放在集气瓶口，如果木条，证明二氧化碳已满。

（5）实验步骤：组装仪器→检查装置的→装药品→收集气体→验满

2.实验室制取气体的一般思路和方法

发生装置

收集装置

实验

装置

选择

依据

发生装置选择要根据和

（1）反应物的状态有：、

、液体和液体反应等

（2）反应条件有：加热、高温、催化剂等

收集装置选择要根据气体的和气体的

及气体

（1）排空气法

密度比空气的大——

密度比空气的小——

（2）排水法

溶于水，

其它

因素

（1）原料

（2）实验反应条件

（3）实验装置

（3）实验操作

（4）反应，便于控制

（5）生成气体不混入，便于收集等

典型例题1：下列是中学化学常用的仪器，请回答：

（1）请写出仪器的名称：A，D。

（2）实验制取和收集二氧化碳气体，可从A﹣G中选取（填字母）。组装一套实验装置。实验前，必须检查装置的。

（3）证明二氧化碳已收集满的方法是；将少量该气体通入澄清石灰水中的现象是。

典型例题2：某小组利用如图装置制备CO2，并模拟自然界中CO2的循环。回答下列问题。

（1）装置B中仪器①的名称是______。

（2）实验室用稀盐酸和石灰石制取CO2，反应的化学方程式为______，发生装置是______（填字母序号）。

（3）为制得CO2的水溶液，CO2应从装置C的______（填“m”或“n”）端通入。

（4）将CO2的水溶液转移至烧杯，并组装装置如图D所示，置于阳光下一段时间，观察到有气泡产生，检验该气体的方法是______。

【巩固提升】

1．下列关于气体的实验室制备，不正确的是（）

A.实验室用高锰酸钾制氧气 B.实验室用双氧水和二氧化锰制氧气

C.实验室用石灰石和稀盐酸制二氧化碳 D.实验室用碳和氧气制二氧化碳

2.利用数字化实验可以更准确地比较不同状态的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。如图所示，使试管内稀盐酸流入瓶中与固体发生反应，瓶内气压的变化如曲线所示。下列有关说法正确的是（）

A.曲线①表示的是块状碳酸钙与稀盐酸的反应

B.b点表示碳酸钙与盐