【课件】专题学习活动 少年正是读书时.pptxVIP

少年正是读书时

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

阅读下面的图表，说说你发现了什么。如何概括图表信息（1）仔细阅读图表。包括阅读图表的标题、内容和题目要求，有些细节（如表注）也要认真阅读，要特别重视数据的变化。（2）认真找规律。在仔细审题的基础上，结合标题、图表内容和要求，运用比较、分析、判断、推理等思维方法分析出表中有关材料的相互联系，从中找出规律。（3）准确表述。把从图表中获取的信息进行整合、概括。语言表达力求简明、有条理。爱读书，了解国民阅读情况

1．根据自己的实际情况，填写课本上的调查问卷。这份问卷旨在帮助你了解自己的阅读状况，为改进你的阅读现状提供参考。请根据实际情况准确作答。只有数据准确，才能发现自己在阅读方面存在的问题，进而有针对性地加以改正。读好书，分析自身阅读实际

2．你认为自己的阅读状况怎样？你有什么启示？投入到课外阅读和趣味性阅读上的时间每年的阅读量对阅读的态度和认知阅读的兴趣方向和阅读种类是否有良好的阅读习惯读好书，分析自身阅读实际

3．以小组为单位，对调查结果进行数据统计，看看有什么发现，用文字和图表的形式进行描述。将问卷进行科学的统计、分析，从统计数据中发现问题不要流于印象式的浏览读好书，分析自身阅读实际

4．结合问卷调查的结果，通过与同学作比较，发现自己的长处和存在的差距，并找出存在差距的原因，制订一份自己未来一年的读书计划。读好书，分析自身阅读实际阅读计划包含阅读量、阅读时间、阅读内容、阅读方式等要素

1．先以小组为单位找出组内同学在阅读方面存在的共性问题，然后就全班在阅读方面发现的两三个共性问题进行讨论，共同寻找解决问题的思路或方案。全员参与，共同策划、组织本次班级讨论会。尊重他人的看法，清晰地表达自己的想法。必要时，用笔记录下自己认为好的方案。要求善读书，共同研讨促进阅读

2．通过本次班级讨论会，你是否有一些有益的启示与大家分享？请写一篇文章，谈谈你的认识。不少于400字。我的读书计划一种值得提倡的阅读方法怎样激发阅读经典的兴趣这种阅读习惯要不得营造良好阅读风气的几点建议谈谈读书之乐参考题目

通过这次活动，我们不但发现了自己在阅读方面存在的问题，还在与他人的比较中认识到了自己的不足，并通过讨论会找到了解决方案。相信在以后的日子里，我们能够按照自己制订的计划认真阅读，让书籍伴随着我们的生活。