统编版初中语文八年级下册第3课《安塞腰鼓》.pptxVIP

安塞腰鼓作者：刘成章

知识备查刘成章，1937年生，陕西延安人。1961年毕业于陕西师范大学中文系。已出版六种散文集，其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。作者介绍

解析这个biáng字乍一看不好写，但是有一个口诀方便大家记忆：一点飞上天，黄河两边弯；八字大张口，言字往里走，左一扭，右一扭；西一长，东一长，中间加个马大王；心字底，月字旁，留个勾搭挂麻糖；推了车车走咸阳。

奏前热身正确朗读下列词语：旋风（xuàn） 瞳仁（tóng） 亢奋（kàng）晦暗（huì） 羁绊（jī） 冗杂（rǒng）磅礴（páng） 蓦然（mò） 戛然而止（jiá）

◆词语集注大彻大悟：惊心动魄：叹为观止：戛然而止：彻底觉悟或醒悟。形容使人感受很深，震动很大。赞美看到的事物好到了极点。声音突然中止。

【壹】追根溯源【贰】寻美腰鼓【叁】精彩演绎安塞腰鼓

追根溯源安塞是黄土高坡上的民间绘画、民间剪纸、腰鼓、民歌、曲艺之乡。安塞腰鼓是一种融舞蹈、歌曲、武术于一体，独特的民间大型舞蹈艺术形式，有两千年以上的历史。在古代它既是激励边关将士冲锋陷阵的号角，也是将士凯旋而归的欢迎曲。如今它是陕北高原特有的地域文化现象，它是陕北人精神风貌的象征。可由几人或上千人一同进行，气势磅礴，独具魅力。1996年安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。

腰鼓陕北的安塞你们知道这是什么鼓吗？你们知道中国的“腰鼓之乡”是哪里吗？1996年，安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。

有人评论道：表演起来有股能劲，挥槌有股狠劲，踢腿有股蛮劲，跳跃有股虎劲，转身有股猛劲，全身使出一股牛劲，看了叫人带劲，听了给人鼓劲，实实在在足劲！刘成章是把散文当“诗歌”来写的，他的《安塞腰鼓》简直就是一首意蕴优美的散文诗。——刘锡庆《我读刘成章》

寻美腰鼓

寻美腰鼓激情腰鼓请你选择自己喜欢的句段进行朗读，展示你们的风采。

寻美腰鼓

赏悟腰鼓你感受到了怎样的安塞腰鼓？请用文中的词、短语、句子来朗诵出“好一个（）的安塞腰鼓”。还请同学们对你选取的内容用“美，美在”的语言来品味它的意蕴美、情味美。（可以从词、句式、修辞、写法、结构等各方面进行评点。）

精彩演绎请同学们按照“我赞美，它使我；它使我；它使我。”仿写几句话来赞赏你描述的对象并朗诵出来，用你的热情点燃同学们的激情。赞赏民俗：如社戏、信天游、灯笼、绘画、剪纸，除夕、春节、元宵，花灯、摆手舞、过赶年（也称过蓑衣年）等。赞赏时代：如“一路一带”沿线20国青年评出的中国“新四大发明”高铁、扫码支付、共享单车、网购，中央电视台综艺节目舌尖上的中国、国家宝藏、大国重器等具体节目，文化自信、中国梦、爱国精神等中共二十大的关键词。

赞赏民俗我赞美元宵，它使我感受青春飞扬的活力；它使我感动欢声笑语的歌唱；它使我铭记老街烛光的美丽。赞赏时代我赞美高铁，它使我想起风驰电掣的神舟飞船；它使我想起稳如泰山的航空母舰；它使我想起扶摇而上的中华巨龙。

赞赏民俗我赞美元宵，它使我感受青春飞扬的活力；它使我感动欢声笑语的歌唱；它使我铭记老街烛光的美丽。赞赏时代我赞美高铁，它使我想起风驰电掣的神舟飞船；它使我想起稳如泰山的航空母舰；它使我想起扶摇而上的中华巨龙。

国家形象

总结我们伴随着刘成章《安塞腰鼓》的热情敲响了中国新气象的赞歌，今天我们用自己的热诚诵出了中国新时代的强音。让我们怀揣着对祖国的憧憬，用每个人的奋斗创造出属于我们的中国梦：站在世界的前沿，引领未来的巅峰！

布置作业基础作业：找出喜欢的段落，抄在随笔本上，熟读成诵。提升作业：使用排比、反复、比喻等修辞手法，进行合理想象，描写一个令你满意的画面。