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第三章PowerPoint课件设计与制作
PowerPoint是课堂教学中使用最为广泛的课件制作软件。本章将结合实例讲述
PowerPoint课件制作中的结构设计、素材制作、脚本编写、内容设计、动态过程设计等。
由于PowerPoint易学好用,深受教师的喜爱,是广大教师非常熟悉的一种课件制作软
件。它既能满足一般的多媒体演示、交互操作等教学需要,而且操作方法与教师们常使用的
文字处理软件Word很多方面非常相似,教师们上手容易,制作简单。但要制作一个真正优
秀的多媒体课件还需要考虑教学内容、课件结构、素材、界面外观等诸多要素。本章将结合
实例讲述利用PowerPoint制作课件的方法和步骤,其中操作命令的描述采用如下方式,如
“插入|图片|艺术字”,表示在菜单栏上单击“插入”菜单,在下拉菜单中选择“图片”命
令,在打开的级联菜单中再选择“艺术字”。
3.1PowerPoint课件
3.1.1PowerPoint课件的特点与类型
PowerPoint是Microsoft公司的Office套装软件中的重要成员之一,是一种集文字、图
形、图像、声音及视频于一体的多媒体演示文稿制作软件。由于其功能强大而又易学易用,
因而是课堂教学、会议报告、展览介绍等工作中创作与播放多媒体演示文稿的优秀工具。在
计算机辅助教学(CAI)方面,PowerPoint是制作演示型课件的最常用软件,在大、中、小
学的课堂教学中有着极其广泛的应用。
一、PowerPoint课件的特点
1、“幻灯片”式的演示效果
PowerPoint制作的多媒体课件可以用幻灯片的形式进行演示,非常适用于学术交流、演
讲、工件汇报、辅助教学和产品展示等需要多媒体演示的场合。因此PowerPoint文件又常
被称为演示文稿或电子简报。
2、强大的多媒体功能
PowerPoint能很简便地将各种图形图像、音频和视频素材插入到课件中,使课件具有强
大的多媒体功能。集成文字、图形、图象、声音及视频的强大多媒体功能
3、可以制作色彩艳丽、造型优美的演示文稿
PowerPoint提供了设计模板在内的大量模板供用户设计时使用;在幻灯片背景设计方
面,允许用户使用过渡色、纹理、图案、图片等填充效果;配色方案为用户提供了诸如文本、
线条、阴影、填充、超级链接等的颜色设计方案,用户也可自定义。具有简单灵活方便、易
学易用的特点
4、具有简单灵活方便、易学易用的特点
PowerPoint是Office办公套件的组件之一,具有统一的Windows软件的风格和特点,
在基本操作上也与Word、Excel等有相似之处,因此易学易用,操作简单方便。
5、具有强大的网络发布功能
PowerPoint可以将图、文、声并茂的演示文稿保存成通过Internet网络播放的Web页
文件,以便在因特网上发布信息。
二、PowerPoint课件的类型
根据PowerPoint课件的运行方式和在教学中的用途,我们可以把PowerPoint课件分为
顺序型和交互型两种。
1、顺序型
顺序型课件按先后顺序依次呈现教学内容。几乎不存在交互问题,教师在教学过程中只
要点击鼠标,按预先设计的步骤一张一张切换幻灯片即可。
(1)顺序型课件的特点
顺序型课件教学顺序固定,教学内容条理清楚,教师上课操作简单,教师可以将主要精
力集中在内容的讲解上,而不需要考虑操作和教学内容选择问题。但顺序型课件交互性不强,
对程序控制性差,教师不能随机地选择教学内容,教学过程不能随教师的意愿进行,限制了
教师教学自主性的发挥。
(2)顺序型课件的结构
顺序型课件的基本结构如图3-1所示,结构非常简单,教学内容和教学过程完全按先后
次序顺序执行,教学过程中操作简便,只要单击鼠标教学过程就可以顺序执行下去了。
图3-1顺序型课件的基本结构3-2顺序课件的辅助说明结构
顺序型课件还有一种常见结构——辅助说明结构,如图3-2所示,辅助说明结构课件的
教学过程不完全是按顺序呈现的,但教学内容的主体结构按顺序方式组织,知识的主体结构
保持完整,条理清晰,而对一些辅助说明性的内容及非必要讲述内容,可根据需要选择讲解,
这些辅助说明性的内容往往放在课件的最后,需要的时候通过链接进行调用,调用完毕再
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