节能低碳活动总结范文(真题5篇) .pdfVIP

节能低碳活动总结范文（通用5篇）

节能低碳活动总结范文（通用5篇）

不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了，相信你会有不少的收获

吧，有了这样的机会，要好好记录下来。很多人都十分头疼怎么写一

份精彩的活动总结，以下是小编整理的节能低碳活动总结范文（通用5

篇），希望能够帮助到大家。

节能低碳活动总结1

为增强中学生社会责任感，提高环保意识和节能减排意识，根据

上级文件要求，我校于4月5日至6月20日开展了以“低碳生活，绿

色校园”为主题的校园低碳活动，本次活动旨在号召学生参加节约资

源实践活动，让大家从身边小事做起，从节约一滴水、一度电、一张

纸、一粒粮、一分钱做起，共同树立节约意识，弘扬节约文化，努力

建设节约型校园。现把本活动总结如下：

一、加强领导，营造氛围。

学校成立了以贺海龙校长为组长的节能减排领导小组，确保低碳

活动顺利进行。利用升旗仪式，发起“低碳生活，绿色校园”行动倡

议。利用校园广播站、宣传栏、黑板报、校园网络等各种校园文化载

体和活动阵地，宣传“低碳生活”等环保知识，号召大家从自我做起、

从身边小事做起，保护环境，爱护家园，使每个学生都参与到活动中

来。

二、围绕目标，扎实推进。

1、树立低碳意识，养成低碳习惯低碳并不遥远，就在我们身边！

低碳既是一种美德，也是一种生活方式，举手投足皆可低碳。节约用

电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳；爱护树木、不践踏草坪，

讲究卫生、不乱丢杂物，健康出行，少乘机动车，也是低碳；不用一

次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳……要创新活动形

式，引领学生树立低碳意识，养成低碳习惯。

2、开展“低碳生活体验日”活动

组织开展“三少三不”体验日活动，“三少”即一天少用一杯水、

少用一张纸、少用一度电；“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽

车、不开风扇，引导学生体验低碳生活，提高环保意识。

3、开展“师生共建绿色校园”实践活动

通过开展“师生共建绿色校园”实践活动，树立“节约能源，保

护环境”的绿色文化理念，增强广大师生“节约光荣，浪费可耻”的

绿色环保意识。如教学楼熄灯巡查，节约用电活动，细心的同学会发

现，我们教学楼里上完课后经凡人往楼空，但电灯依然开着，电扇依

然扇着。试想，一个教室有那么多盏电灯，那么多把电风扇，假如每

个教室都不关，那么一分钟会消耗多少？一个小时会消耗多少？让学

生树立节约的意识。

4、开展“低碳生活，绿色校园”系列活动

一是通过举办“低碳生活，绿色校园”的师生签名活动，通过这

次签名活动表达自己的决心，为“低碳”作出自己应有的努力。二是

通过组织低碳知识竞赛活动，让广大师生了解“低碳生活”，自觉践

行“低碳生活”，从而使我们的家园变得越来越美好。三是通过各班

召开主题班会，号召大家从我做起、从身边小事做起，保护环境，爱

护家园，使每个学生都参与到活动中来。四是通过开展低碳知识主题

征文比赛活动，让同学们就身边的环境问题提出了自己的设想和所见

所闻，创作出许多优秀作品，激发了全校学生学习“低碳”知识、参

与“低碳”生活的热情。五是通过举办“我的低碳生活”绘画，同学

们充分发挥各自的想象力，用画笔画出自己心中低碳生活，让他们更

加了解低碳生活意义，让我们从身边的点点滴滴做起，为低碳生活做

贡献。让学生了解什么是低碳，低碳生活的重要性。倡议全体师生低

碳生活，减少生活作息时所耗用能量，从而减低碳，特别是二氧化碳

的排放。注意节电，节油，节水，节气，从点滴做起。六是通过办手

抄报的形式积极宣传节能低碳的生活概念。七是让每个学生学会低碳

贝贝小歌曲，来积极倡导节能低碳走进生活，走进内心。

通过此次活动，让“低碳生活的概念深入人心，培养低碳环保好

习惯的意识，更提高了大家保护校园生态环境的主人翁意识。同学们

纷纷表示要从点滴小事做起，身体力行，为建设绿色环保的校园贡献

自己应有的力量。

节能低碳活动总结2

根据上级通知安排，结合我校实际情况，以师生的日常生活行为

为主线，积极加强节能低碳教育活动的开展。6月分为节能宣月活动，

学校积极引导全体师生正确认识活动的重要性，增强节能意识，提高

传播节能理念及节能知识。我校开展了“践行节能低碳，建设美丽家

园”主题教育活动。现总结如下：

一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证。

学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活