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美术教师陶艺技能培训计划

一、培训目标：

通过本次培训，使美术教师能够掌握基本的陶艺技能，并能在日常教学中运用这些技能，

丰富教学内容，提高教学质量，激发学生对美术的兴趣和创造力。

二、培训内容：

1.陶艺基础知识

-陶器材料：黏土的种类和特点，釉料的制作和应用

-陶器工具：陶轮、刀具、刷子、磨具等的使用方法

-陶艺技法：拉坯、轮制、塑造、装饰等基本技法

2.陶艺制作实践

-基础造型：杯、碟、壶、盘等基本形态的制作

-装饰技法：刻、划、绘、泼、擦、堆塑等装饰技法的实践

-釉料应用：釉料的配比、施釉、烧制等操作技巧

3.陶艺教学案例分析

-分析国内外优秀陶艺作品，了解不同风格和技法的特点

-探讨如何将陶艺教学内容与学科知识相结合，丰富教学内容

三、培训形式：

1.理论讲授

-通过专业老师的讲解，让教师们了解陶艺的历史、发展和基本知识，建立起对陶艺创作

的理论基础

2.实践操作

-利用陶艺工作室或陶艺教室，逐步引导教师们进行陶艺制作实践，加深对陶艺技法的理

解和掌握

3.教学案例分析

-老师们组织学习讨论会，分享各自的教学案例，并对各种陶艺教学案例进行分析和评价，

相互借鉴，共同提高

四、培训时间：

本次培训计划为期一个月，每周安排2-3天的培训时间，其中一天为理论课，其余时间为

实践操作和教学案例分析。

五、培训师资：

本次培训邀请资深陶艺艺术家担任主讲老师，同时邀请学校内外具有丰富陶艺教学经验的

老师担任助教，协助培训教师们进行实践操作和教学案例分析。

六、培训评估：

1.考核方式：

-分为理论知识考核和实践操作考核两部分，学员需要通过考核才能顺利结业

2.效果评估：

-培训结束后进行效果评估，观察学员对陶艺知识和技能的掌握程度，以及对教学案例分

析的运用情况

七、培训后续：

1.组织教师开展陶艺教学实践

-培训结束后，学校将组织教师们到陶艺工作室或陶艺专业院校进行实地考察和实践，加

深对陶艺艺术的理解和体验

2.建立陶艺教研团队

-学校将建立陶艺教研团队，借助老师们的专业知识和教学经验，共同探讨陶艺教学新方

法，探索陶艺教学的更多可能性

八、培训计划实施方案：

1.培训前准备：

-确定培训时间和地点

-邀请培训师资

-确定培训内容和形式

2.培训过程：

-严格按照培训计划进行，保证培训内容的覆盖和深入

-培训教师要积极参与、认真学习，确保培训效果

3.培训后评估：

-组织考核，确保学员对陶艺知识和技能的掌握程度

-进行效果评估，及时发现问题，调整培训方案

总结：

通过本次培训，相信美术教师们将能够更深入地了解陶艺艺术，掌握陶艺的基本技能，将

这些技能运用到日常教学中，丰富教学内容，提高教学质量，激发学生对美术的兴趣和创

造力。同时，学校还将建立陶艺教研团队，共同探索陶艺教学的更多可能性，提升学校美

术教学水平。