2025届四川省绵阳中学高三模拟预测数学试题(一) Word版含解析.docx

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四川省绵阳中学2025届高考适应性月考卷(一)

数学

注意事项:

1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚.

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.在试题卷上作答无效.

3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.满分150分,考试用时120分钟.

一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.已知集合,,则()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】化简集合,再结合集合交集、补集运算即可求解.

【详解】,

可得:

故选:C.

2.若正实数a,b满足,则的最小值为()

A.1 B.2 C.4 D.8

【答案】C

【解析】

【分析】根据基本不等式得到,把看做一个整体,解不等式即可.

【详解】∵,

∴,

∴,即,

∴或(舍),

∴,当且仅当时取等号,

∴.

故选:C.

3.已知,,,则()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】利用指数函数和对数函数的单调性,则,,,再利用作商得,可得.

【详解】,,,,,

又,,.

故选:B.

4.已知为锐角,且,则()

A. B. C.或 D.或

【答案】B

【解析】

【分析】由,根据两角和的余弦公式和同角三角函数的平方关系得,再根据角的范围确定具体的值.

【详解】由,则,

,,,

又,,

又,,

,,,

故选:B.

5.已知的部分图象如图,则可能的解析式为()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用函数的定义域判断.

【详解】由图可知的定义域为且,

选项A,,则的定义域是,错;

选项B,,因此的定义域是,B错;

选项C,,因此的定义域是,C错;

选项D,若,则的定义域为且,只有D满足题意.

故选:D.

6.在上有极大值,无极小值,则的取值范围是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据题意结合导函数和一元二次函数性质得,解该不等式组即可得解.

【详解】由题意可得在上有下穿变号零点,无上穿变号零点,

.

故选:A.

7.已知数列是公比为的等比数列,前项和为,且,则下列说法正确的是()

A. B.为递增数列

C.为递减数列 D.

【答案】A

【解析】

【分析】由题意公比,利用求出公比为,可判断ABC选项;利用等比数列前项和公式求判断D.

详解】,,则,

由,且,

得,即,解得,故A对;

,不为单调数列,故B,C错;

又,故D错,

故选:A.

8.已知函数与的定义域均为,且它们的图象关于对称,若奇函数满足,下列关于函数的性质说法不正确的有()

A.关于对称 B.关于点对称

C.的周期 D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据给定条件,结合对称性、奇函数的性质可得函数图象的对称中心及对称轴,再逐项判断即得.

【详解】对于A,令是函数的图象上任意一点,则在的图象上,

即,则,由为奇函数,得,

则有,函数的图象关于点对称,

又,则,函数的图象关于对称,A正确;

对于C,,即,

则,的周期,C正确;

对于D,,则,D正确;

对于B,由,得,函数的图象关于对称,

若图象关于点对称,则,即,

而没有条件确保恒成立,B错误.

故选:B

【点睛】结论点睛:函数的定义域为D,,

①存在常数a,b使得,则函数图象关于点对称.

②存在常数a使得,则函数图象关于直线对称.

二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)

9.某类汽车在今年1至5月的销量y(单位:千辆)如下表所示(其中2月份销量未知):

月份x

1

2

3

4

5

月销量y

2.4

m

4

5

5.5

若变量y与x之间存在线性相关关系,用最小二乘法估计建立的经验回归方程为,则下列说法正确的是()

A.

B.残差绝对值最大为0.2

C.样本相关系数

D.当解释变量每增加1,响应变量增加0.85

【答案】AB

【解析】

【分析】对于A,根据回归直线必过样本中心点可解得;对于B,根据残差的定义计算,即可判断;对于C,根据表格和相关系数的意义,即可判断;对于D,根据相关关系的定义,即可判断.

【详解】由题意知:,又,

代入方程得,所以,解得,故A正确;

1月份的残差为,2月份的残差为,3月份的残差为,4月份的残差为,5月份的残差为,所以残差绝对值最大为,故B正确;

由表格可知变量与呈正线性相关,则,故C不正确;

当解释变量每增

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