六年级数学下册 第六单元培优拔高测评卷 带解析(苏教版).docx

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第六单元培优拔高测评卷

参考答案与试题解析

一.填一填(共10小题)

1.(2019春?陆良县校级期中)如果,那么和成比例;如果,那么和成比例.

【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.

【解答】解:如果,即,是比值一定,那么和成正比例;

如果,即,是乘积一定,那么和成反比例;

故答案为:正,反.

【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.

2.(2019春?禹城市期中)被除数一定,除数和商成比例,圆的半径和周长成比例,《中国少年报》的总价和份数成比例.

【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.

【解答】解:除数商被除数(一定),是乘积一定,所以除数和商成反比例;

圆的周长半径(一定),是比值一定,所以圆的周长和半径成正比例;

总价份数单价(一定),是比值一定,所以《中国少年报》的总价和份数成正比例.

故答案为:反,正,正.

【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.

3.(2019春?淮安校级期中)若、、均不等于,当一定时,与成比例;当一定时,和成比例;当一定时,与成比例.

【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.

【解答】解:一定,的积也是一定的.

当一定时,与成正比例;

当一定时,和成正比例;

当一定时,与成反比例.

故答案为:正,正,反.

【点评】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.

4.(2019春?汕头期中)如图表示的是买一种布的米数与需要的钱数的关系.

(1)图中买布的米数与需要的钱数成正比例关系.

(2)观察图象判断,买6米布需要元.

【分析】(1)需要的钱数(总价),买布的米数(数量)是两个相关联的量.布的单价一定,在这里“单价(一定)”.根据两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就是成正比例的量,它们的关系成正比例关系,因此图中买布的米数与需要的钱数成正比例关系.

(2)根据图中的任一组数据,即可求出布的单价,再根据“总价单价数量”即可求出买6米布需要的钱数.

【解答】解:(1)图中买布的米数(数量)是两个相关联的量.布的单价一定,在这里“单价(一定)”

因此,图中买布的米数与需要的钱数成正比例关系.

(2)(元

(元

答:买6米布需要120元.

故答案为:正,120.

【点评】此题是考查辨析两种量成正、反比例.关键是看这两种相关联量中所对应的数的比值(商一定还是积一定.

5.(2019春?潮阳区校级期中)如图:

如果与成正比例关系,那么?处应填2.

如果与成反比例关系,那么?处应填.

【分析】如果和成正比例,与的比值是一定的,求与的比值是多少用除以即可解答,求?则用:?即可解答;

如果与成反比例关系,则和的乘积一定,求与的乘积是多少用乘即可解答,求?则用?即可解答.

【解答】解::?

?;

答:应填2.

?;

答:应填8.

故答案为:2,8.

【点评】此题考查根据正、反比例的意义,解答时要根据已知两种相关联的量,看比值一定还是积一定.

6.(2019春?亳州期中)下面各题中的两个量,哪些成正比例,哪些成反比例,哪些既不成正比例也不成反比例?

(1)正方形的周长与边长.成正比例

(2)小丽看一本故事书,已看的页数和剩下的页数.

(3)《学苑新报》的单价一定,订阅的费用与订阅的份数.

(4)圆锥的体积一定,底面积与高.

(5)全班的人数一定,按各组人数相等的要求分组,组数与每组的人数.

(6)在一块菜地上种的黄瓜与西红柿的面积.

【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.

【解答】解:(1)因为正方形的周长边长,所以正方形的周长边长(一定),即正方形的周长和它的边长的比值一定,符合正比例的意义,所以正方形的边长和周长成正比例;

(2)已看的页数剩下的页数一本书的总页数(一定),是和一定,不成比例;

(3)订阅的费用订阅的份数单价(一定),是比值一定,成正比例;

(4)圆锥的底面积高圆锥的体积(一定),是乘积一定,所以成

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