2024年秋江苏开放大学幼儿行为观察与指导形考作业三答案.docx

2024年秋江苏开放大学幼儿行为观察与指导形考作业三答案

一、单选题

1、认为强化是幼儿行为塑造的基础的发展理论是_____。

A、斯金纳操作性条件作用论

B、婴幼儿早期依恋发展理论

C、班杜拉的社会学习理论

D、埃里克森人格发展阶段论

正确答案：A

2、幼儿合作行为水平可以分为五个等级，包括：单独游戏、平行游戏、彼此注意的平行游戏、简单的社会性游戏、合作性社会游戏。

A、×

B、√

正确答案：B

3、进餐活动不仅是指午餐，也包括点心。

A、×

B、√

正确答案：B

4、儿童发展的理论是幼儿行为分析与解读的唯一依据。

A、×

B、√

正确答案：A

5、在对观察内容进行分析时，幼儿参与程度、愉悦程度如何属于_____问题。

A、互动情况

B、影响因素

C、行为类型

D、情绪体验

正确答案：D

6、幼儿行为分析的整体框架是指在分析幼儿观察资料时，运用_____这五大领域的发展框架去分析幼儿行为。

A、动作、认知、情绪、语言、社会交往

B、感觉、知觉、记忆、想象、思维

C、健康、语言、科学、艺术、社会

正确答案：A

7、幼儿自我中心的表现就是自私的表现。

A、×

B、√

正确答案：A

8、构造行为发生在_____中。

A、感觉运动游戏

B、结构游戏

C、象征性游戏

D、规则游戏

正确答案：B

9、提出幼儿可以通过观察学习而习得新行为的心理学家是_____。

A、斯金纳

B、班杜拉

C、艾里克林

D、皮亚杰

正确答案：B

10、在生活中观察幼儿具有重要的价值，下列不属于幼儿日常生活观察内容的是_____。

A、游戏行为观察

B、如厕行为观察

C、进餐行为观察

D、午睡行为观察

正确答案：A

11、每一种儿童发展理论都有它的适用性，也有其局限性。

A、×

B、√

正确答案：B

12、在幼儿游戏表征行为中，幼儿能否清楚地分辨自我和角色的真和假，这个行为可以提示教师关注幼儿自我意识方面的发展。

A、×

B、√

正确答案：B

13、著名的双生子爬楼梯实验是_____进行的实验，并提出了儿童的发展过程需遵循一定的发展顺序。

A、班杜拉

B、格赛尔

C、皮亚杰

D、华生

正确答案：B

14、社会学习理论认为，观察学习是儿童攻击行为获得的重要途径。

A、×

B、√

正确答案：B

15、良好的午睡习惯会促进幼儿健康生长发育，帮助幼儿教师解压。

A、×

B、√

正确答案：A

16、观察学前儿童进餐行为的细节不包括_____。

A、进食环境

B、幼儿的食量

C、进餐的过程

D、幼儿的兴趣

正确答案：D

17、我们可以从儿童的后续反应中，获得许多经验性的信息。

A、√

B、×

正确答案：B

18、关于幼儿发展的整体观的阐述正确的是_____。

A、幼儿发展的整体性就是认知、情感和意志等心理过程发展的有机统一

B、幼儿的发展是综合的、立体的，教师要用整体观看待幼儿的发展

C、幼儿发展的整体性要求学前教育实行整合性课程，不宜分领域教学

D、幼儿发展的整体性就是指幼儿个体的整体性发展

正确答案：B

19、根据依恋理论，非民主型的教养方式会让孩子产生不安全的心理，从而形成安全型的依恋类型。

A、√

B、×

正确答案：A

二、多选题

1、幼儿如厕行为的观察方法有_________。

A、事件取样与实况详录法相结合

B、实况详录法与行为检核表相结合

C、时间取样观察法与行为检核法相结合

D、时间取样法与事件取样法相结合

正确答案：A；C

2、行为主义分析理论的代表人物有_________。

A、斯金纳

B、班杜拉

C、华生

D、弗洛伊德

正确答案：A；B；C

3、幼儿午睡行为的观察方法有_________。

A、实况详录法

B、日记记录法

C、行为检核表

D、等级评定表

正确答案：B；C

4、幼儿行为分析框架有_________。

A、语言发展

B、情绪发展

C、认知发展

D、动作发展

正确答案：A；B；C；D

5、下列________属于幼儿进餐行为观察内容。

A、幼儿对进食环境的反应

B、幼儿对食物的兴趣

C、幼儿进餐环境观察

D、幼儿的食量

正确答案：A；B；C；D

6、皮亚杰的道德阶段发展理论包括_________。

A、他律道德阶段

B、初步自律道德阶段

C、前道德阶段

D、自律道德

正确答案：A；B；C；D

7、幼儿进餐行为的观察方法有_________。

A、实况详录法

B、等级评定表

C、日记记录法

D、行为检核表

正确答案：A；D

三、简答题

题型：简答题主观题分值20分难度：中等得分：15

1、实践操作题（共20分，第一题10分，第二题10分）

1.观看视频，《豆豆的大发雷霆》，请按照轶事记录格式对该案例进行轶事记录。（从观察对象、观察目的、观察地点、观察方法、观察内容五个方面作答）

2.运用弗洛伊德理论分析《豆豆的大发雷霆》视频中教师解决问题的教