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爱牙日活动方案版

方案是说明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面打算，那么一起看看爱牙日活动方案怎么写吧!下面给大家共享爱牙日活动方案最新版2022，欢送阅读!

爱牙日活动方案【篇1】

一、爱牙日目的

1、9月20日将是我国第_“爱牙日”，活动主题为“安康口腔，华蜜家庭”。旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔安康的关注程度和实力。

2、班级教师依据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿学问上的拓展。让幼儿从小养成爱惜牙齿、爱护牙齿的意识。

二、爱牙日的时间

20__年9月22日

三、爱牙日组织形式

1、保健教师通过网站、橱窗、大屏幕向家长传播“爱牙日”。

2、各班级依据本班幼儿年龄特点，对幼儿进展“爱牙日”的教育活动。(有具体的活动教案)

3、大班：“拥有安康口腔，笑容和谐漂亮”主题绘画(后期展示)。

4、保健教师向家长发放传播手册。(下午离园时)

四、爱牙日的打算

1、“爱牙日”PPT

2、其它：

如：班级教师活动教案、传播手册

五、爱牙日内容与程序

1、各班级教师进展关于“爱牙日的教育活动”。

2、下午局部大班幼儿进展大班：“拥有安康口腔，笑容和谐漂亮”主题绘画。

六、各类人员的分工及详细支配

1、保键教师负责向家长传播。

2、各班教师负责“爱牙日”教育活动。

3、各班活动照片、活动内容整理。

4、各班内容汇总。

七、总结、整理归档

爱牙日方案——各班级活动方案及照片——总结

爱牙日活动方案【篇2】

一、活动目的

1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙学问。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。

2、保健医生为孩子检查牙齿。

3、给孩子的家长反应孩子牙齿的状况。

二、活动流程：

1)主持人介绍爱牙日的来历、学问、传播爱牙日的意义。

2)通过观看爱惜牙齿的传播片，以及怎样爱护牙齿的短片，进展牙学问问答赛，邀请各班的个别孩子代表答复。让幼儿初步了解牙齿的根本构造，懂得爱护牙齿的重要作用。

3)观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进展问答。

4)主持人带着全体幼儿一起朗读爱惜牙齿的儿歌完毕活动。

温馨提示：

1、各班在活动当天留意照片的收集，并刚好将教育采集发到班级网站上。

2、爱惜牙齿、身体安康，更是我们每个人应当身体力行的，人人拥有一副安康的牙齿，以绚丽的笑容面对生活的每一天。

爱牙日活动方案【篇3】

为谨慎执行县教委卫生保健所要求，增加我校学生的各个方面的自我爱护意识，普及少年儿童的口腔安康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿安康学问，让学生从小养成爱惜牙齿的好习惯，关注自己的将来。我校确定在全校1—初中三年级开展校内“关注中老年人口腔安康”的教育活动。现将详细事宜通知如下：

一、活动主题：关注中老年人口腔安康

二、活动时间：9月16—21日

三、活动对象：1—初中三年级学生

四、活动内容：

1、“关注中老年人口腔安康”活动，参加活动的1—初中三年级各班主任教师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿学问，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔安康的必要性(各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向进展爱牙学问传播，各班组织学生参与，并向学生家长发放传播材料。

2、“关注中老年人口腔安康”征文活动。鼓舞学生把自己向父母、爷爷、奶奶传播口腔安康学问的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校团少队。

3、“关注中老年人口腔安康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生安康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小学问，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。

五、活动要求：

1、盼望参加活动的各班级谨慎组织落实，让学生在活动受到教育，增长

学问，得到熬炼。

2、1—3年级每班选择一张手抄报，3—6年级每班引荐一篇文章，6—初中三年级每班引荐两篇文章在9月21日前上交学校。

爱牙日活动方案【篇4】

活动目标：

1、了解爱惜牙齿、爱护牙齿的学问。

2、学习爱护牙齿的方法，驾驭正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。

活动内容：