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幼儿园大班教师个人工作计划（通用10篇）

幼儿园大班教师个人工作计划（通用10篇）

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又有了新的工作，

一定有不少可以计划的东西吧。好的工作计划是什么样的呢？下面是

小编整理的2022幼儿园大班教师个人工作计划，仅供参考，希望能够

帮助到大家。

幼儿园大班教师个人工作计划篇1

一、本学期教育总目标

1、增强入学意识，培养良好的学习习惯，保证幼小衔接的顺利进

行。

2、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良

好的生活卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

3、发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进其对

环境的认识，培养有益的兴趣和动手能力，发展智力。

4、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，

培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、

守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格。

二、健康和动作发展

1、体格健壮，机能协调发展，能适应环境、气候和生活条件的变

化，尤其在冬季，对疾病有一定的抵御能力。

2、有一定的卫生知识，具有良好的生活卫生习惯、公共卫生习惯

和生活自理能力。

3、在教师带领下能积极参加并适应多种有合理密度和运动量的体

育活动。

4、各种基本动作协调、准确、灵敏，有一定耐力和速度，姿势正

确。

5、能安全的、熟练的使用运动器械。

6、有一定的自我保护意识和能力，集体活动时能注意安全。

7、在成人提醒下，保持穿戴整齐，有正确的坐姿。会使用剪刀及

用笔书写，姿势正确，手眼配合较协调。

三、语言和认知能力

1、听：在与别人说话时，集体中能专注地，较长时间地倾听别人

讲话，能理解一些连读指令。

2、说：能积极参加各种语言活动，能理解并复述别人的讲话内容，

会连贯、清楚、较完整得用语言表达自己的意愿，有礼貌的和别人交

谈、态度大方，包括各级领导，参观交流人员，园外小朋友等。

3、早期阅读：能独立、正确地看图书、图片，并讲述其中内容。

4、好奇好问，能发现问题，主动寻找答案，对其生活有关的信息、

自然科学现象有兴趣，喜欢摆弄、琢磨、操作。

5、知道季节的轮换与动植物、人的关系；介绍本地区的主要农作

物，懂得要保护益虫，消灭害虫；学习饲养、种植动植物的简单方法。

6、在生活中观察风、雨、雪等自然现象，知道他们的益处和危害，

对自然科学现象感兴趣，愿意动手实验。

7、学会10以内数的分解和组合和加减法，知道一星期的顺序、

学会看日历、掌握单双数、相邻数，对数量关系、图形特征、空间位

置的变化产生兴趣，并能进行简单的分析、判断、推理。

四、品德和社会能力

1、逐步学会自己的行为符合集体要求，懂得要遵守社会公共秩序，

能关心同伴，帮助别人，在大带小活动中作好榜样，行为习惯良好。

2、关心和爱护周围环境，了解一些祖国各地的风土人情、著名建

筑和名胜地、知道家乡日新月异的变化，萌发爱家乡、爱祖国的情感。

3、积极认真参加班级劳动，有坚持性，爱护公物，爱护周围环境。

4、对人有礼貌，能主动、正确地使用礼貌用语，热情待人，不说

脏话。

5、主动参加各项活动，能大胆发表意见，尊重和学习别人长处，

有一定的自信心，能克服困难完成任务。

6、能主动与别人交往，能用多种方式与他人交流感情。

7、能在老师较少提醒下，遵守常规及游戏规则，能遵守公共场所

的规则（如乘车、公园、戏院等）

五、审美艺术表现

1、乐意参加各种艺术活动，萌发幼儿感受周围事物及感受美的能

力。

2、学习音乐、韵律活动和节奏，学习绘画和手工制作，表达自己

的感受、发展想象力。

3、能主动、愉快地参加文学、音乐、舞蹈、美术的学习欣赏活动，

能用多种方式创造性地表现，并具有初步的鉴赏能力。

幼儿园大班教师个人工作计划篇2

时间过得真快，新学期又开始了，我在文博幼儿园已经任教了大

半年了，这大半年里我带大班。那么本学期我也会随中班升上来的孩

子们进入大班，担任大班的教育教学工作。班主任是张老师，我和曾

老师是配班老师，新的学期，新的计划。作为一名21世纪的幼教工作

者,我在认真学习了本园发展规划和各部门本年度的工作计划后,结合本