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2023-2024学年五年级数学下册典型例题系列
第四单元:约分与通分专项练习
一、填空题。
1.“春水春池满,春时饮春酒,春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数(不包括标点符号)的()。
【答案】
【分析】“春水春池满,春时饮春酒,春鸟弄春色。”共有15个字,诗中“春”字有6个,求诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的几分之几,用6除以15即可得解。
【详解】6÷15=
即诗中“春”字出现的次数占全诗总字数(不包括标点符号)的。
【点睛】此题的解题关键是掌握求一个数占另一个数的几分之几的计算方法。
2.把6千克的糖平均分成8袋,每袋重()千克,每袋的质量是6千克的()。
【答案】/0.75
【分析】把6千克的糖看作单位“1”,把它平均分成8袋,每袋是6千克的;求每袋重量,用总质量6千克除以平均分成的袋数;据此解答。
【详解】(千克)
把6千克的糖平均分成8袋,每袋重千克,每袋的质量是6千克的。
【点睛】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”,求分率:平均分的是单位“1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量,要注意:分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。
3.70立方分米=()毫升????????????????1时15分=()时
【答案】70000
【分析】根据1立方分米=1升=1000毫升,1小时=60分钟,高级单位换算成低级单位,乘进率,低级单位换算成高级单位,除以进率,据此解答。
【详解】70立方分米=70升=70000毫升;
15分=小时,所以1时15分=时。
【点睛】本题考查单位之间的互化,关键是熟记进率。
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
()????()????()????()
【答案】<><>
【分析】同分母分数,分子大的就大;同分子分数,分母大的反而小;异分母分数,可以先通分,化成同分母分数,然后比较大小。
【详解】和
<
和
因为7<11,所以>
和
=;=
因为<,所以<
和
=;=
因为>,所以>
5.请写出两个小于而大于的分数:()()。
【答案】
【分析】分数的分子和分母,同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,据此先将和进行转化,再找到大于而小于的分数即可。
【详解】、,小于而大于的分数:、。(答案不唯一)
【点睛】关键是掌握并灵活运用分数的基本性质。
6.如果a、b、c都是非零自然数,并且c>a>b。把、、这三个数按从大到小的顺序排列起来是()。
【答案】
【分析】分数的大小比较,分子相同的分数,分母小的那个分数大;据此解答。
【详解】因为c>a>b,、、的分子相同,所以。
【点睛】此题考查同分子分数大小比较,解决此题的关键是掌握同分子分数比较的方法。
二、计算题。
7.把下面各数约分,能化成带分数的要化成带分数。
????????????????
【答案】;;;;
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数大小不变;根据分数的基本性质,将分数约分成最简分数,约分:分子和分母同时除以它们的最大公因数即可得到最简分数,最简分数的分子和分母互质。假分数化成带分数只要把分子除以分母,商作带分数的整数部分,余数是分子,分母不变,如果没有余数,则直接用整数表示,据此解答。
【详解】
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
8.约分,结果是假分数的化成整数或带分数。
????????????????????????????????????????
【答案】;;;
【分析】根据约分的方法,分数的分子和分母同时除以它们的最大公因数,化成分子和分母只有公因数1的分数;然后把假分数化成整数或带分数。据此解答即可。
【详解】
【点睛】此题考查的目的是理解掌握约分的方法和步骤,以及假分数化成带分数的方法。
9.把下面各数约分,是假分数的要化成带分数或整数。
???????????????????
【答案】;3;
【分析】把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分;根据分数的基本性质进行约分,分子、分母同时除以它们的最大公因数,结果是分子和分母只有公因数1的最简分数。
把假分数化成带分数的方法:用分子除以分母,得到的商和余数;商是带分数的整数部分,余数是带分数的分子,分母不变;当假分数的分子为分母的倍数时,能化成整数。
【详解】==
==3
===
10.约分
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