初中历史教师资格考试学科知识与教学能力试题与参考答案(2024年).docxVIP

2024年教师资格考试初中历史学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）

1、下列哪一项不是中国古代四大发明之一？

A.指南针

B.火药

C.印刷术

D.针灸

2、唐朝时期，为了加强中央集权，采取了多项措施，以下哪一项不是唐朝强化中央集权的措施？

A.实行科举制选拔官员

B.推行均田制缓解土地兼并问题

C.设置节度使加强对地方的控制

D.废除丞相制度，设立内阁

3、以下哪位历史人物被称为“法兰西第一帝国的皇帝”？

A.拿破仑·波拿巴

B.路易十八

C.查理十世

D.查理七世

4、以下哪一事件标志着我国封建社会的正式确立？

A.春秋战国时期

B.秦始皇统一六国

C.汉武帝时期

D.隋朝统一中国

5、《南京条约》中被割让给英国的中国的领土是（）。

A、香港岛

B、台湾岛

C、海南岛

D、崇明岛

6、标志着中国近代史开端的不平等条约是（）。

A、《南京条约》

B、《马关条约》

C、《北京条约》

D、《天津条约》

7、题干：下列关于中国古代史实描述错误的是：

A.秦始皇统一六国，建立了中央集权制度

B.汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为中国封建社会的正统思想

C.隋朝灭亡后，唐朝继承了隋朝的疆域和文化

D.北魏孝文帝改革，促进了鲜卑族与汉族的融合，加速了北方民族的封建化

8、题干：以下关于世界近现代史知识表述不正确的是：

A.1789年法国大革命爆发，结束了法国的封建统治

B.德国在1871年柏林王朝宣布成立，标志着德国统一完成

C.1917年俄国十月革命，俄国成为世界上第一个社会主义国家

D.1945年雅尔塔会议召开，标志着第二次世界大战欧洲战场的胜利结束

9、下列哪一项不是中国古代四大发明之一？

A.指南针

B.印刷术

C.造纸术

D.针灸10、明朝时期著名的航海家郑和下西洋的主要目的是什么？

A.寻找新的贸易伙伴

B.开拓殖民地

C.展示国力与文化，加强与海外国家的联系

D.探索未知世界

11、题干：在下列历史事件中，标志着中国近代史开始的事件是：

A.鸦片战争

B.太平天国运动

C.洋务运动

D.戊戌变法

12、题干：下列关于秦朝中央集权制度的表述，不正确的是：

A.设立丞相辅助皇帝处理全国政务

B.实行郡县制，加强地方行政管理

C.设立三公九卿制度，强化中央集权

D.皇帝拥有至高无上的权力，实行世袭制

13、《史记》中的“本纪”主要记载的是（）。

A、历代帝王的兴衰沿革

B、诸侯国的历史

C、重要人物的生平

D、经济文化的发展

14、在唐朝时期，僧人鉴真东渡日本的主要目的是（）。

A、传播唐朝音乐文化

B、推广唐朝的农业技术

C、弘扬佛法，传播唐朝文化

D、促进两国的贸易交流

15、下列哪项不属于我国古代四大发明？

A、指南针

B、火药

C、造纸术

D、植物种植技术

16、下列关于秦朝的描述，正确的是？

A、秦始皇统一六国后，推行郡县制度

B、秦始皇时期的货币以黄金和白银为主

C、秦始皇时期的长城仅限于今天的秦朝边界

D、秦始皇时期全国设立了36个郡

17、下列哪位人物是中国近代史上的著名维新派代表，主张变法图强？

A.曾国藩

B.张之洞

C.康有为

D.李鸿章

18、在1937年的抗日战争期间，哪一场战役标志着中国军队在正面战场上取得了一次重大胜利？

A.平型关大捷

B.台儿庄战役

C.武汉会战

D.淞沪会战

19、以下哪位历史学家被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”？

A.司马迁

B.班固

C.贾谊

D.贾思勰20、在以下历史事件中，标志着中国近代史的开端的是：

A.鸦片战争

B.太平天国运动

C.戊戌变法

D.辛亥革命

21、下列哪位是南宋历史上的著名抗金名将，其“还我河山”的名言广为人知？

A、岳飞

B、文天祥

C、赵匡胤

D、关羽

22、下列关于中国古代帝王世系的说法中，哪一项是正确的？

A、唐代的第四个皇帝是唐玄宗

B、明朝的开国皇帝是朱棣

C、清朝的最后一个皇帝是溥仪

D、西周的第一个国王是成王

23、在历史教学过程中，教师引导学生通过对比古代罗马法和我国唐朝《唐律疏议》的学习，以下哪种教学方法最为适宜？

A.抓住历史概念对比教学

B.创设历史情境教学

C.运用历史图表辅助教学

D.结合田野考古与文献研究教学

24、在初中历史教学过程中，如果你的学生在讨论辛亥革命时显得兴趣不大，以下哪种教师评价方式有助于激发学生的学习兴趣？

A.针对学生讨论的不足之处进行批评

B.直接传授辛亥革命的历史知识

C.通过游戏化教学提高学生的参与度

D.强调考试分数的重要性，要求学生熟记辛亥革命的时间、过程

25、在以