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抑郁症心理活动设计方案（精选24篇）

抑郁症心理活动设计方案篇1

一、活动背景：

据20xx年世界卫生组织（WHO）披露数据显示，全球有超过3.5

亿人患抑郁症。近十年来患者增速约18%。每年大约有100万人因为

抑郁症自杀。根据估算，目前为止，中国患抑郁症人数近1亿左右。

在我国抑郁症发病率约为3%-5%。全球抑郁症的发生率约为3.1%。

中国每年大约有28万人自杀，其中40%患有抑郁症。

在中国，约八成抑郁症患者没有被“发现”；抑郁症就医率仅

10%，九成抑郁症患者没有得到规范专业治疗。阻碍抑郁症“早发现，

早治疗”因素中，有个人对病症的模糊认识，也有社会对抑郁人群的

偏见。

为了促进抑郁症防治，倡导大众关爱精神健康，中央电视台

CCTV-9纪录频道于20xx年10月14日开始，连续播放了中国首部大

体量、全方位抑郁解读纪录片《我们如何对抗抑郁》。

该片关注青少年、孕产妇、老人、高压力群体等抑郁症防治重点

人群，记录医学、科学实践，讲述了一系列极具感染力的抗郁故事。

在全国各高校日常心理咨询问题类型统计中也发现，抑郁情绪、

抑郁倾向是困扰学生的一个重要影响因素。为了让同学们对抑郁有一

个更为客观全面正确的了解和认识，消除对抑郁症的误解和偏见，对

抑郁倾向者和抑郁症患者具有更抱持的心态，学院决定在全院学生范

围内组织开展20xx年秋“认识抑郁、了解抑郁，善待自己、关爱他人”

主题特色活动。具体活动安排如下：

二、活动安排

1.观看视频

以班级为单位组织同学们集中统一观看视频——中央电视台

CCTV9纪录片《我们如何对抗抑郁》。共6集，每集大概24分钟，6

集共约140分钟。观看网址：

该纪录片是一个曾经从抑郁中走过来的年轻人，通过对一些曾经

患过抑郁症现已疗愈的人、现在正经历抑郁症困扰的患者及他们的家

人、以及那些抑郁自杀身亡者的父母和医学界人士等的采访记录，向

观众呈现了抑郁症的具体表现、它给患者及家庭带来的巨大影响、人

们对抑郁症的偏见和无知、抑郁症患者如何自救和寻求他救、以及目

前医学界、科学界、心理学界在抑郁症产生、评估、治疗等方面所做

的努力。

通过观看此纪录片，同学们可以对抑郁症有一个更为客观全面正

确的了解和认识，可以消除对抑郁症的误解和偏见，对抑郁倾向者和

抑郁症患者具有更抱持的心态。

本活动以主题班会的形式开展，由心理委员和其他班委共同负责，

活动结束后提交总结和活动图片。

2.问题收集

各班观看完视频后，关于抑郁症还有哪些困惑？迫切需要哪些指

导？请各班心理委员将收集到的问题以word文件格式汇总。

3.总结材料提交

请各班心理委员及其他班委做好以上工作，并收集活动开展的照

片，做好总结，在提交问题收集时以附件的形式一并提交至邮箱：，

邮件主题和文件名统一命名为：班级+心理健康主题活动。

各班级请于20xx年11月26日前组织班级观看视频，并完成和提

交总结材料、问题。

抑郁症心理活动设计方案篇2

为贯彻落实《健康中国行动（20__-2030年）》心理健康促进行

动有关要求，加大抑郁症防治工作力度，遏制患病率上升趋势，鼓励

社会心理服务试点地区探索开展抑郁症防治特色服务，特制定本方案。

一、工作目标

到20__年，在试点地区初步形成全民关注精神健康，支持和参与

抑郁症防治工作的社会氛围。公众对抑郁症防治知识的知晓率达80%，

学生对防治知识知晓率达85%。抑郁症就诊率在现有基础上提升50%，

治疗率提高30%，年复发率降低30%。非精神专科医院的医师对抑郁

症的识别率在现有基础上提升50％，规范治疗率在现有基础上提升

20%。

二、重点任务

（一）加强防治知识宣教。在试点地区各级党委政府领导下，卫

生健康、宣传等部门加强协作，采用多种宣传手段，利用影视、媒体

等多种渠道，广泛开展抑郁症科普知识宣传。医疗卫生机构加大抑郁

症防治科普宣教力度，拍摄制作专业权威且通俗易懂的抑郁防治科普

宣传片，普遍提升公众对抑郁症的`认识，减少偏见与歧视。充分发挥

专家队伍作用，深入学校、企业、社区、机关等，开展抑郁症相关公

益讲座。在公共场所设立或播放抑郁症公