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夏季技能培训报名文案

一、培训宗旨

1、根据企业发展战略，将培训的目标与企业发展的目标紧密结合，围绕企业发展开

展全员培训，不断探索创新培训形式；

2、将培训与人力资源研发紧密结合，开拓培训的深度和内涵；

3、实行全员培训，建立培训效果与激励挂钩机制，搭建起学习型、知识型企业的平

台。

二、培训目的

1、达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。

2、掌控公司规章制度、岗位职责、工作诀窍，使新入员工尽快适应环境和能够胜任

本职工作。

3、改进员工工作表现，强化责任意识、安全意识和质量意识，树立效率原则、效益

原则。

4、提高员工履行职责的能力和主人翁的责任感，端正工作态度，提升工作热情，培

育团队合作精神，构成较好的工作习惯。

5、提高员工学习能力和知识水平，提升员工职业生涯规划发展能力，为个人进步和

企业发展创造良好环境和条件；

6、提升企业综合素质，进一步增强企业的竞争能力和持续发展能力。

三、培训原则

依照公司员工手册，跟踪行业崭新动态，掌控崭新科学知识，找到差距，须要什么学

什么，缺什么迁调什么，短萼先学，立竿见影。四、培训的非政府

1、员工培训工作在公司统一布署下由人力资源部归口管理、统一规划，培训中心和

各部门组织实施，员工个人主动配合。由培训中心主要负责公共部分、专业部分的培训及

实际操作部分由部门组织培训。

2、人力资源部每年年底根据公司下一年度发展计划、考核指标，拟定公司年度培训

计划呈报总经办核准继续执行。

3、培训中心根据公司培训计划，结合“年度考试方案”制定年度培训课程大纲，明

确培训的目的、内容、时间、授课人、课程要求和验收标准，报人力资源部审核，经公司

领导批准后组织实施。

4、培训讲课必须落实到人，由培训中心非政府复习，必要时还要非政府讲课人合议。

需外恳请专家、教授的报公司核准。

5、人力资源部组织培训中心，建立企业培训资源体系，做好教案编排，完善培训教

材库、培训案例库和试题库，为持续的做好培训工作奠定基础。

6、培训实行部门必须搞好课堂管理，制取教材，确保较好的环境，准备工作必要的

培训设备及辅助材料。

7、员工享有参加培训的权利，也有接受培训和培训他人的义务。除了积极参加公司

和各部门组织的各项培训外，公司提倡和鼓励员工在提高专业知识、工作技能和综合素质

方面进行自主学习。

8、培训中心、各部门必须及时掌控培训市场需求动向，在公司统一培训的基础上，

尽早合理的调整培训内容。各部门和个人也可以向人力资源部门明确提出培训建议和建议。

四、培训种类和内容

（一）崭新员工岗前聘用培训就是对崭新员工聘用前展开的上岗培训，包含军事训练、

基础理论科学知识自学和实际操作训练三个部分。时间4天。

1、军事训练时间半天，学习立正、稍息、各种转法和步伐。目的是培养员工的组织

性、纪律性和吃苦精神。

2、基础理论科学知识自学时间半天，内容如下：

（1）企业文化和制度培训，目的是使员工了解企业发展史，熟知企业宗旨、企业理

念、企业精神和经营范围；学习和掌握企业行政管理制度、各岗位工作制度和道德行为规

范；了解公司、各部门的地点、内外环境、单位的性质、各种视觉识别物及其含义。

（2）岗位培训，培训部门必须对崭新员工时任岗位展开专业培训，并使其熟识岗位

职责、岗位科学知识、日常工作流程、工作建议及操作方式诀窍。

3、实际操作训练主要由优秀老员工按照公司员工“传、帮、带”责任制度，到公司

内部跟班定向操作训练，通过运用和实践，巩固提高专业技能。时间3天。

4、培训后展开考核，分成理论考核和课堂教学考核，融合平时的学习态度、自学纪

律和学习成绩综合展开。考核合格者方可上岗，对于参加考试不合格者，公司不不予聘用。

（二）在职员工的培训

1、岗位培训就是对在职人员展开岗位科学知识、专业技能、规章制度、操作方式流

程的培训，多样和更新专业知识，提升操作方式水平，每次培训分散化解一至二个问题，

边自学边操作方式边提升。使用部门内训与培训中心非政府分散培训结合的形式，使员工

介绍每个岗位必须掌控的新理论、崭新科学知识、新技能等。时间3天。

2、转岗培训。对公司一般干部、员工进行内部调动时进行的培训，为其适应新岗位

的要求补充必要的理论、知识、技能。时间3天。