2024年高考语文备考之整本书阅读《红楼梦》 .pdf

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2024年高考语文备考之整本书阅读《红楼梦》

•第二十一回贤袭人娇嗔箴宝玉俏平儿软语救贾琏

【梗概】袭人对宝玉不满诉诸宝钗,宝钗赏其识见志量。贾琏

趁巧姐出痘和多姑娘儿鬼混,被平儿抓住把柄,瞒过凤姐;贾琏叫

平儿不要怕凤姐。

【评析】评析点一:平儿替贾琏遮丑,反映了平儿的通达与机

灵。其实,她对贾琏的“保护”含有无可奈何的成分,因为事情闹

大了,对她自己也不利,所以,说到底这种“保护”也是一种“自

保”。

评析点二:袭人见湘云为宝玉梳头而赌气,同样是赌气,但袭

人与玉的赌气不同:玉的赌气是为了捍卫她的爱情,袭人的赌

气是为了履行自己的职责。

•第二十二回听曲文宝玉悟禅机制灯迷贾政悲谶语

【梗概】贾母要给宝钗做生日,凤姐和贾琏商量要比林玉高

出一等。凤姐说贾母喜爱的龄官象一个人,宝钗笑而不说,宝玉不

敢说,湘云说象玉。湘云、玉和宝玉为此事闹矛盾,宝玉心想

目下两人尚未应酬妥协,将来犹欲何为。袭人劝宝玉大家随和,宝

玉说自己是赤条条来去无牵挂。笔占一偈,又填一《寄生草》,心

中自得。宝钗说她是引起宝玉说疯话的罪魁。元妃送出灯迷让猜,

宝钗一猜就着,却故作难猜之状。贾母见元春喜悦,也命制作灯谜

大家猜。贾母说荔枝(离枝)让贾政猜。贾政看了众从姊妹不祥之

谜,伤悲感慨。

【评析】评析点一:宝玉的“参禅”:“你证我证,心证意证。

是无有证,斯可云证,无可云证,是立足境。”反映了他无力化解

与女友间的情感碰撞而烦忧的心态。

评析点二:众姐妹制作的灯谜,都有对自己人生归宿与生存状

态的暗示,如:元春之谜暗示荣华的转瞬即逝,迎春之谜暗示她命

运不通达,探春之谜暗示她日后远嫁,惜春之谜暗示她将来为尼的

归宿,宝钗之谜暗示她孤凄寡居的结局。

•第二十三回西厢记妙词通戏语牡丹亭艳曲警芳心

【梗概】元妃下谕叫宝钗等去园中住。贾政传来宝玉,当着王

夫人的面,把往日嫌恶心减了八九;虽对所起袭人名字不满,但又

不让改。宝玉偷看《会真记》,抖花瓣于水中,遇见葬花之玉。

宝玉用《西厢记》中词句相戏,玉竖眉瞪眼,带怒含嗔,说宝玉

欺负她。玉在梨香院听《牡丹亭》,感慨缠绵,点头自叹,心动

神摇,如醉如痴,眼中落泪。

【评析】评析点一:“西厢记妙词通戏语”是一个著名的情节、

精彩片段:三月桃花开时,宝玉在大观园里偷偷阅读《西厢记》,

玉来后发现宝玉读的是《西厢记》,于是也认真阅读记诵起来,

二人还各借《西厢记》词句表白、打趣。宝玉自比张生(我就是个”多

愁多病的身”),比玉为莺莺(你就是那“倾国倾城的貌”);玉

说宝玉是“银样蜡枪头”。

从此后,玉就喜欢上了《牡丹亭》《西厢记》这些为当时的

闺阁所不容的“禁书”。玉自幼聪颖有灵性,有过目不忘的本领,

将看过词曲都记诵了下来。

评析点二:玉为什么要葬花?多愁善感的玉见景生情,感

觉自己就像那些飘零的花一样,美丽纯洁却又孤单无助,“质本洁

来还洁去,一杯净土掩风流”“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”

用葬花来表达自己悲观消极的感情。

评析点三:《红楼梦》中的趣味在于把悲剧的阴影时时投射在

生命欢乐的寻觅之中。如宝玉与玉都体味到《西厢记》的“果然

有趣”,可是《牡丹亭》中的“如花美眷、似水流年”的滋味却只

能使玉心痛神痴,眼中落泪。

•第二十四回醉金刚轻尚义侠痴女儿遗帕惹相思

【梗概】贾芸从贾琏处打听得凤姐把和尚的事给了贾芹便向母

舅卜世仁要冰片麝香,准备给凤姐行贿,卜世仁拒绝了。颇有义侠

之气的醉金刚倪二不要文约不要利钱借十五两三钱多银子给贾芸。

贾芸买冰麝奉承凤姐。贾芸看宝玉未遇,遇见小红。贾芸二次遇到

凤姐,凤姐嫌他拣远路儿走,不先求她,求了贾琏;但又说不是贾

琏主情,她不管贾芸的事。宝玉叫俏丽干净的小红递茶。小红因此

被秋纹、碧痕骂了一顿;回家做梦,梦见贾芸拾了她的手帕。

【评析】评析点一:这一回真实地描写了一些下层社会的小人

物,反映了广阔的社会现实,如,贾芸:他虽是贾氏祖人,但与贾

府的亲属关系较为疏远。他比宝玉大好几岁,但甘心当宝玉的“儿

子”,且引以为荣。他费尽心机,力所能及地向凤姐行贿,终于分

得一杯残羹。

又如:醉金钢

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