高中数学函数的应用同步练习题（带答案）.docVIP

高中数学函数的应用同步练习题（带答案）

高中数学函数的应用同步练习题（带答案）

高中数学函数的应用同步练习题（带答案）

高中数学函数得应用同步练习题（带答案）

人教必修一第三章函数得应用同步练习题（带答案）

３、1函数与方程

3、1、１方程得根与函数得零点

1、已知函数f(ｘ）得图象是连续不断得,x，f（x）得对应值如下表：

x01234５

f（x）-6－2310214０

则函数f（x)在区间（）内有零点、（）

A、（—6,－2）B、(１，２）

C。（2,3)D、(3，5)

２。(２0１９年浙江模拟)设x0为方程2ｘ＋x＝8得解。若x0（n，ｎ＋1）（nN*)，则n得值为（）

A、１B、2C、3D、4

3、如果二次函数ｙ＝x2＋mx+（m＋3）有两个不同得零点，那么实数m得取值范围是()

A、(－2，6）

Ｂ。［—2，６］

C。(－2,6]

D、(-，-２）(6,+）

4、设函数f（x)=ｘ3＋x+b是定义在［－2，2]上得增函数,且f(-1)ｆ（1）＜０,则方程f（x）＝0在［—2,2]内（）

A。可能有三个实数根B、可能有两个实数根

Ｃ。有唯一得实数根D、没有实数根

５、若ｘ0是方程12x＝得解，则x0属于区间(）

A、2３，1B。１２，2３

C。13，１2Ｄ。０，13

６、利用计算器,列出自变量和函数值得对应值如下表:

x0、2０、6１。01。４1。82、22。6３、03。4…

y=２x1。1４9１、516２、0２、639３、482４。５956、06３8。0１0、556…

y＝x20、0４0、361、0１、963。244。８46。７69、011。５6…

那么方程２x＝ｘ2得一个根位于区间(）

A。（0、6，1、0)B、(１。4，１、8）

C、（1、８，2。2）D。(2、6，3、0)

7、若关于x得方程x2+2ｋx—1＝0得两根x1，x2满足－102，求k得取值范围、

8、（2019年陕西）设nN*，一元二次方程ｘ2-4x＋ｎ=0有整数根得充要条件是n＝＿__＿＿_______＿、

9、（2019年山东)已知函数f（x）＝lｏgax+x－ｂ(ａ0，且a1）、当2＜a３〈b〈4时,函数ｆ(x）得零点x0(n，n+1),ｎN＊，则n＝_＿_＿____、

10。试确定方程２ｘ3—x２—４x＋2=０得最小根所在得区间，并使区间得两个端点是两个连续得整数、

3。１、２用二分法求方程得近似解

１、用二分法求如图K31所示得函数f(x）得零点时,不可能求出得零点是()

图K31

Ａ、x１B、x2

C、ｘ３Ｄ、x4

2、关于用“二分法”求方程得近似解,下列说法不正确得是（)

Ａ、“二分法”求方程得近似解一定可将ｙ=f(x)在区间[ａ，b]内得所有零点找出来

B、“二分法”求方程得近似解有可能得不到y=ｆ（ｘ）在区间[a，b］内得零点

C、“二分法求方程得近似解,y＝ｆ（x）在区间[a,ｂ］内有可能无零点

D。“二分法求方程得近似解有可能得到y＝ｆ(x)在区间［a,b］内得精确解

3、在用二分法求函数f（x)零点近似值时，第一次取得区间是［－2,4],则第三次所取得区间可能是（)

A。［１，4］

B、［-2,1］

Ｃ、［-２,2、5]

Ｄ。[－0、5，1]

4、方程x３—2x2＋3x-６=0在区间［－2，4］上得根必定属于区间()

Ａ、［－2,1］Ｂ、52，4

C。1，７4D、74，52

5、函数y＝x3与ｙ=1２x—3得图象交点为(x0,y0)，则x0所在得区间为（)

A。(0，1）B。(１,２)

C、（2,3）D、（3，4）

6。证明方程6—3x=2ｘ在区间［1，2］内有唯一一个实数解,并求出这个实数解、(精确度０。１)

7、方程2—x＋x2=3得实数解得个数为____＿_＿_。

８。若函数ｆ（x）＝x3＋x2－２x—2得一个正数零点附近得函数值用二分法计算,其参考数据如下：

f（1）=－2f（１、5）＝０、62５ｆ（1、25）＝－0。9８4

ｆ（1、37５)＝-０、２６0ｆ（1、43７5)=0、162f（１、40625）＝－0、05４

那么方程x3＋ｘ2—２ｘ－2=0得一个近似根(精确到0、1）为()

A、1。2Ｂ、1、3

C、1。4D、１。5

9。已知函数f(ｘ）=aｘ+x－２x+1（ａ１)、

(1)证明：函数f(x）在(—１，+)上为增函数；

(2）若ａ＝３,证明：方程f(x)＝0没有负数根;

（3)若a=3，求出方程得根（精确度０、01）、

3、2函数模型及其应用

3、２、1几类不同增长得函数模型

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