第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化 课件 (共59张PPT).pptxVIP

;第11课辽宋夏金元的经济、社会与文化

;1、时空观念：通过宋元时期经济重心南移等知识的学习，从时空观念出发，使学生认识到这一时期经济发展的地域性特点。;;一;（北宋熙宁十年）市场上流通的商品酒至少有1.59亿余斗，酿造这批酒需要消耗大米1600万石。

——李华瑞《宋代酒的生产和征榷》;;1）导致土地兼并激烈和土地转移频繁；2）租佃关系日益普遍化，租佃经济进一步发展；3）在租佃关系下，佃农对地主和国家的人身依附关系相对减弱；4）在土地兼并的背景下，北宋政府调整户籍制度，分为主户与客户。（主户指拥有土地、缴纳赋税的税户，客户指没有土地的佃户）;【知识拓展】租佃关系;角度;1、制瓷业：技术有重要改进

北宋：五大名窑（汝、官、定、哥、钧），风格各异，色彩多变，质感浑厚

元朝：新型青花瓷和釉里红

瓷器大量出口海外，成为继丝绸之后中华文明新的物质象征;生活;宋人的知识产权意识：

宋代的出版商在刊印书籍时，通常要印上版权页——“宋人刻书，于书之首尾或序后、目录后，往往刻一墨图记及牌记”这个“牌记”，载有出版人、刻书人、出版日期、版权声明等信息，类似于今日书籍的版权页。

---引自（清）叶德辉《书林清话》;4.纺织业;;1、城市市场;①北宋东京和南宋临安人口超出百万，市场活跃，交易频繁，娱乐活动丰富多彩。

②元朝杭州，被称为“世界最富丽名贵之城”。

③元大都是当时北方最大的经济中心和商品集散地。;2、边疆贸易;纸币的出现;4、海外贸易繁荣;宋朝时期值得注意的是发生了一场名副其实的商业革命……宋朝时期的中国正朝成为一个海上强国的方向发展。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》;1、原因：

①自然条件：江南地区自然条件优越。

②社会环境：北方动荡不安，南方相对安定。

③政府政策：南方政权统治者重视发展经济。

④人口因素：北方人口南迁，增加了劳动力，带来了先进生产工具和技术。

;朝代;影

响;通州;【历史趣闻】两宋时期的全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷

北宋后期，科举??试采取南北分卷的制度，特许北方五路分别考试，单独录取，以维持南北地区间取士人数之大体均衡。明宣德年间，科举考试正式实行南北分卷录取制度：应天及苏、松诸府，浙江、江西、福建、湖广、广东归入南卷；顺天、山东、山西、河南、陕西归入北卷；一些文化较落后、士子登第困难的地区归入中卷。每录取百人，南卷取55人，北卷取35人，中卷取10人。;二;流动与变迁：传统社会的新变化;材料一国家开贡举之门，广搜罗路……如工商、杂类人内有奇才异行，卓然不群者，亦许解送。

--徐松辑《宋会要辑稿》;材料五：唐代，尤其是它的前半期，买卖土地受到一定的限制。在均田制下，口分田不能买卖，卖一亩要“笞二十”的；宋代除国有土地外，私人土地的买卖不受到任何限制……随着货币流通的发展，土地买卖愈益盛行。

——漆俠《宋代经济史》;自耕农经营;材料七这一时期（辽夏金等民族政权并立时期），北方游牧文化区的各民族不断南下进入中原汉族农耕文化区，促进了各游牧民族的经济发展与社会文化转型，并通过与汉族在分布上的交错杂居、经济上的互通有无、政治上的相互借鉴、文化上的相互交融，推动了中国各民族经济、政治、文化的一体化进程，对元明清时期统一多民族国家的形成和发展产生了积极的影响。

——摘编自段红云：《略论辽宋夏金对峙时期中国民族的一体化进程》;三;思辨与世俗：市民文化的新突破;儒学发展概况;1、背景（困境）;思考2：为何是宋朝复兴儒学？宋朝具备怎样的时代条件？;2、目的;3、内容;物物皆有理。如火之所以热，水之所以寒，至于君臣、父子间皆是理。

——《河南程氏遗书》

宇宙之间，一理而已。天得之而为天，地得之而为地，而凡生于天地之间者，又各得之以为性。其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在！

——朱熹《晦庵先生朱文公文集》;饮食，天理也。山珍海味，人欲也。夫妻，天理也。三妻四妾，人欲也。

天理人欲，不容并立。天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭。

——朱熹;如何认识理？;宋明理学是在继承孔孟思想，冲破汉