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第三章圆锥曲线的方程3.2.2双曲线的简单几何性质(第1课时)
展示学习目标1、掌握双曲线的简单几何性质.2、理解双曲线的渐近线及离心率的意义.3、根据几何条件求出双曲线的方程,培养数学运算的核心素养.
环节一创设情境,引出问题?①范围④离心率③顶点②对称性
环节二探究发现,推理论证1、范围形:数:
2、对称性环节二探究发现,推理论证
???实轴与虚轴等长的双曲线,称为等轴双曲线.实轴:??虚轴:??a叫作实半轴长b叫作虚半轴长3、顶点环节二探究发现,推理论证
思考:发现环节二探究发现,推理论证
4、渐近线环节二探究发现,推理论证
??问题:椭圆的离心率刻画了椭圆的扁平程度,双曲线的离心率刻画双曲线的什么几何特征?5、离心率:追问:双曲线的离心率范围是什么?环节二探究发现,推理论证
方程变为:l?渐近线方程为:???它们互相垂直,并且平分双曲线的实轴和虚轴所成的角.离心率:?环节二探究发现,推理论证
环节三例题练习,巩固理解解析例4
环节四小结提升,形成结构方程-=1-=1图像范围对称性顶点渐近线离心率?????
环节五例题练习,巩固理解?l???
环节六目标检测,检验效果
环节七作业布置,迁移应用课本第127~128页习题3.2第3、4、6、8、12题
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