珍爱生命-远离打架斗殴(课堂课件).pptVIP

;;11%的人称身边就存在这种现象；

17.1%的网友认为校园暴力是受社会风气的影响（江湖大哥、讲义气、结帮拉派、小团体）

23.5%的人认为90后学生责任意识、法制观点淡薄造成；

12.3%的人认为是90后学生是非观点不分；

20.8%的人认为90后学生个人主义过强，不懂得处理人际关系和矛盾造成

5.7%的网友认为“品德教育假大空”；

9.6%的网友认为学校管理力度不够；

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议一议

为什么会出现

校园暴力现呢？;校园暴力产生的几个方面;认识校园暴力现象的三种形式;1、扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正常的学习和生活。

我们都希望在一个友善的校园环境中学习和生活，这样才能专心学习”。

2、严重影响被害人的身心健康。

打架斗殴是一种典型的故意伤害行为，加害者以故意损害他人身体健康为目的。所以打架斗殴的结果往往是造成受害者身体的损伤，遭受伤痛的折磨，甚至造成残疾。生命是平等的，你的生命与健康与同学们和老师的同样重要。3、构成故意伤害罪，被追究刑事责任。?;4、给加害人的家庭造成巨大的经济负担。

人的生命和健康是无价的，可以说：以损害他人生命和健康为目的的打架斗殴行为是一种最昂贵的消费行为。为此花上成千上万、几十万、甚至上百万都不是什么希奇事，花钱如流水。有的家长痛苦的把这种情况比喻为：“辛辛苦苦几十年，一夜回到解放前。”当前社会上流传这样的话：“有本事去挣钱”，下一句话是“没本事别打架”。

正是因为打架斗殴的后果如此严重，学校和家长才这样重视。我亲耳听见有一位家长这样教育他的孩子：“别打架，咱们也打不起”等。话虽朴实，但很实在，让我们都按这位父亲的要求去做吧！;直接成本+附加成本+风险成本

5日到15日拘留+500元至1000元罚款+至少2000元医药费+（严重的）追究刑事责任……

心情沮丧郁闷+名誉形象受损+家人朋友担心+同学他人鄙视+自己内心恐惧+学习生活就业蒙受的巨大隐性损失……

受害人轻伤、致残甚至死亡+3年以下有期徒刑、拘役或者管制+3年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑+高额的赔偿金……

;尽管学校三令五申打架斗殴事件的危害性及严惩制度，但一直以来，学生打架斗殴事件屡屡发生，不仅破坏了学校的正常秩序，给学校带来不好的声誉，而且对学生的身心造成伤害，其危害性显而易见。

下面列举一些校园暴力的案例：;2013年4月18日中午，21105班杨兵和陆显鸿因一点小事发生摩擦，动手打架被同学劝开。下午，陆显鸿又拿木棒和砖头去打杨兵，后又被同学拉开。

结果：两人分别被记过处分;认真思考

1.打架的起因是什么，都有血海深仇吗？

2.所有以上事情能不能避免？

3.但是为什么仍然发生了，其主要原因在哪？

4.后果如何？谁人受益，谁人损失？

;2013年4月22日上午十点左右，21103班李玉灵和本班同学李伟在教室讲台发生碰撞，双方动手，后被同学和老师拉开。中午放学后。双方又邀约同学在后门谈判，结果导致李伟被人打伤，由派出所警车送往州医院治疗。

结果：1、李玉灵被留校察看处分

2、李伟被记过处分;;2013年5月24日凌晨两点左右，21217班王雷、21208班剻伟、陈培伟、31203班李翔、31212班张柏杨等到校外喝酒回来，途中遇到也在校外喝酒回来的31103班杨启成，孙忠林，发生争执并且动手打架，结果杨启成、孙忠林被打伤。

结果：1、王雷、剻伟留校察看处分

2、陈培伟、李翔、张柏杨、杨启成、

孙忠林记过处分;2011年开学之际，高中学生小商与同学小奇因座位拥挤发生争执并产生厮打，后被同班同学拉开。在厮打过程中小奇脸部被轻微抓伤。当日下午16时许，小奇叫小商出教室打架，小商未予理睬，小奇便冲上来殴打小商。期间，小商掏出携带的折叠刀便刺向了小奇腹部。小奇被其他同学送往医院救治。经鉴定，小奇人体损伤程度为重伤。因为一点小事发生殴斗，中学生小商拔刀将同学捅成重伤，宽城法院审结了这起校园伤害案件，依法判处被告人小商犯故意伤害罪，

判处有期徒刑二年，宣告缓刑三年。;这些事件，值得我们去认真思考几个原因：

1.打架的起因是什么，都有血海深仇吗？

2.所有以上事情能不能避免？

3.但是为什么仍然发生了，其主要原因在哪？